岐阜市・岐阜市教育委員会 1. 趣旨 すべての人間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重されなければ なりません。岐阜市…
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2023年4月26日
【募集終了】募集要項 （PDF 515.4KB） pdf
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2021年11月22日
令和3年度 作品集 （PDF 2.3MB） pdf
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、優 し く 教 え て あ げ る よ う に し ま し た 。友 達 か ら の 「 あ り が と う…
2022年4月20日
【募集終了】人権に関する詩と標語の募集要項 （PDF 244.3KB） pdf
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岐阜市・岐阜市教育委員会 1. 趣旨 すべての人間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重されな ければなりません。…
2021年7月28日
人権作文 中学生募集要項 （PDF 382.1KB） pdf
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岐阜市・岐阜市教育委員会 １ 趣旨 すべての人間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重 されなければなりませ…
2021年7月28日
人権作文 小学生募集要項 （PDF 255.4KB） pdf
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岐阜市・岐阜市教育委員会 １ 趣旨 すべての人間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、 その人権は等しく尊重されなけ…
2021年8月5日
平成27年 作文集 （PDF 272.4KB） pdf
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」 と 、 教 え て く れ ま し た 。 ぼ く は 、 そ の 話 を 聞 い て 、 「 昔 の…
2021年8月5日
最優秀賞 （PDF 150.3KB） pdf
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といいよ。」 と教えてくれた。わたしは交流の時のＡ 君の行動だけで、絶対わざとだと決めつ けてしまった。そして、あからさまにい やそうな態度をとったせ…
