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14 件中 1 - 14 件目を表示中
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2022年12月26日

標語部門 最優秀賞 作品(中学生) (PDF 153.3KB) pdf

誹 謗 中 が 、 問 題 に な っ て い ま す 。 匿 名 性 は ネ ッ ト を 使 用 す…

2022年12月26日

詩部門 優秀賞 作品 (PDF 103.9KB) pdf

ま に か つ け な い よ う い つ の ま に か つ け ら れ な い よ う …

2022年12月26日

標語部門 優秀賞 作品(小学生) (PDF 142.9KB) pdf

友 達 を つ け て し ま っ た と い う 事 が あ り ま し た 。 私 は 、 …

2023年3月10日

法務大臣賞受賞作文 「偏見は差別」 (PDF 120.2KB) pdf

の悪さ もその人だけが悪いと話した。施設の子への偏見もあった。祖母が感じるぐらいなのだから、 その人はもっと嫌な思いをしただろう。悔しそうな顔をしていたが、…

2023年4月26日

【募集終了】募集要項 (PDF 515.4KB) pdf

間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重されなければ なりません。岐阜市では人権尊重の精神を養い、偏見や差別の解消をめざして積極的に取…

2021年10月12日

詩部門 最優秀賞作品(2) (PDF 108.3KB) pdf

少 し 引 き ず っ て る か な い ま に も 転 び そ う で ド キ ド キ す る 僕 …

2021年11月22日

令和3年度 作品集 (PDF 2.3MB) pdf

か ら 、あ き ず に ず っ と 使 え る も の を 選 ぼ う と い わ れ 、こ げ 茶 色 …

2022年4月20日

【募集終了】人権に関する詩と標語の募集要項 (PDF 244.3KB) pdf

間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重されな ければなりません。岐阜市では人権尊重の精神を養い、偏見や差別の解消をめざして積極的 …

2021年7月28日

人権作文 小学生募集要項 (PDF 255.4KB) pdf

間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、 その人権は等しく尊重されなければなりません。岐阜市では 人権尊重の精神を養い、偏見や差別の解消をめざして積極的…

2021年7月28日

人権作文 中学生募集要項 (PDF 382.1KB) pdf

間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重 されなければなりません。岐阜市では人権尊重の精神を養い、偏見や差別の解消をめ ざして積極的…

2021年8月5日

優秀賞 (PDF 350.0KB) pdf

てあぶなかったので、けが をしたらたいへんだという理由でした。 最初は仲間はずれにされたと思ったけれ ど、ぼくを思っての行動だったので、そ の気持ちがう…

2021年8月5日

最優秀賞 (PDF 150.3KB) pdf

とったせいで、A君をき ずつけたかもしれないと思った。とても 後かいした。 でも、交流活動では、いやなことだけ ではなくうれしいこともあった。A君に…

2021年8月5日

shisaiyuuichi_s.pdf (PDF 412.8KB) pdf

あ れ ば つ い た 心 が い や さ れ る だ か ら 「 ご め ん ね 」 っ て 言 っ…

2021年8月5日

平成27年 作文集 (PDF 272.4KB) pdf

の 人 だ け が 集 ま っ て 、 集 団 で 生 活 さ せ ら れ る 。 生 活 す る と い…