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8 件中 1 - 8 件目を表示中
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2025年10月23日

中学生の部 最優秀賞 作品 (PDF 1.6MB) pdf

色 を 見 せ る の が 怖 い か ら 周 り に 合 わ せ た 方 が 楽 だ か ら 人 …

2025年10月23日

小学生の部 優秀賞 作品 (PDF 235.4KB) pdf

ラ ン ド セ ル は 赤 女 の 子 だ か ら 女 の 子 だ か ら 男 の 子 だ か ら…

2024年11月6日

優秀賞作品(中学生の部) (PDF 144.0KB) pdf

り 休 ま せ る こ と が 最 善 だ と 思 っ た の 」 と 言 わ れ た 。 「 こ の ま…

2024年11月6日

優秀賞作品(小学生の部) (PDF 127.6KB) pdf

で か く せ る け れ ど 、 顔 の 場 合 は か く せ ま せ ん 。 レ ー ザ ー は あ…

2024年11月6日

優秀賞作品(小学生の部) (PDF 149.0KB) pdf

姉 と 話 せ る こ と も 増 え て い っ た 。 姉 は 五 歳 で 人 工 内 耳 の 手 …

2024年11月19日

最優秀賞作品(小学生の部) (PDF 114.9KB) pdf

語 が 話 せ る と 、 勝 手 に 思 い 込 ん で 言 っ て し ま っ た 言 葉 で し た…

2025年7月25日

【募集終了】人権に関する詩と標語の募集要項 (PDF 227.8KB) pdf

ぬく もりを感じさせるもの。 (2) 問題解決への熱意にあふれ、人権尊重の「心の輪づくり」の大切さを訴えかけるもの。 5. 応募方法 ・ 応…

2023年4月26日

【募集終了】募集要項 (PDF 515.4KB) pdf

心のぬくもりを感じさせるもの。 (イ) 問題解決への熱意にあふれ、人権尊重の「心の輪づくり」の大切さを訴えかけるもの。 5. 応募方法 (ア)…