、 自 分 自 身 も 分 か ら な か っ た 。 今 思 う と 、 一 人 で い る こ と に…
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2024年11月6日
優秀賞作品（中学生の部） （PDF 144.0KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
2024年11月6日
優秀賞作品（小学生の部） （PDF 149.0KB） pdf
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て 、 私 自 身 も 自 分 の 振 る ま い を 見 直 し 、 考 え る よ う に な っ た…
2024年11月6日
最優秀賞作品（中学生の部） （PDF 145.7KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
う 。 僕 自 身 、 そ の 性 的 少 数 者 に 入 っ て い る か ど う か は 深 く 考…
2024年11月19日
優秀賞作品（中学生の部） （PDF 182.1KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
な く 、 自 身 を 励 ま し な が ら 続 け ら れ た の は 、 利 用 者 さ ん の 日…
2021年8月5日
最優秀賞 （PDF 150.3KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
をきっかけに、わたし自身もへん見 をもっていたことに気づいた。とても ショックだった。 一学期に、支えん学校との交流があっ た。わたしは、「見た目で…
2021年8月5日
hyougo_s.pdf （PDF 731.3KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
す 。 私 自 身 も 学 校 で 友 達 か ら た く さ ん の 笑 顔 を も ら っ て い て…
