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体とも 連携し、こうした指導者の育成と拡大に努めます。 (5) 「あったかハートコーナー」の充実 人権啓発センター内にある「あったかハートコーナ…

として生きるには、どうしたら よいかを考え、実践する力を育てる教育です。 102 育成就労 2024（令和 6）年 6 月の通常国会におい…

事が起こりました。こうした悲劇を二度と繰り返さないことを心 に刻み、2020（令和2）年9月に、「岐阜市いじめ防止対策推進条例」を制定、施行しま 40 …

その大きな理由が、そうした機会があること自体を知らな いことにあります。そこで、人権について学習する機会を周知する取り組みを強化 します。 ＜施策の推進…

ています。国連は、こうしたことに対する考え方として、人権がベースにある「誰一人取 り残さない」「持続可能な開発目標（ＳＤＧｓ）」を採択し、さまざまな取組が始ま…

るかを学びました。こうした背景のも と、1948（昭和23）年12月10日の第3回国際連合総会で、「世界人権宣言」が採択さ れ、その第１条において、「すべて…

す。 国連が、こうしたことを「世界人権宣言」として採択してから70年以上が経過しまし た。 日本国憲法は、「国民は、すべての基本的人権の享有を妨げられ…

ますます重要です。こうした中、いじめ問題はもとより、あらゆる差別や人 権の問題の解決に向けて、まず教職員自らが人権感覚を身に付けることが大切です。その ため…

）の結果も踏まえ、こうした新たな人権 課題の解決をめざして「第３次岐阜市人権教育・啓発行動計画（改定版）」を策定 しました。 計画の期間 202…

者もいます。 こうした被害者を減らすには、被害者の意思を尊重しながら、生活の再建に向けた 実効性のある支援が必要です。 重点施策① 精神的な支…

ことができました。こうしたご尽力・ご協力に対し、深甚の敬意と謝意を表する 次第です。 最後になりましたが、「人権を尊重するまちづくり」を市民の皆様と協働で…

力や暴言やめたいがどうしてよいかわからないと悩んでいる人 もいます。福岡県、鳥取県、京都府では DV加害者電話相談窓口 や専門相談員との個人カウンセリング後…

でなきゃダメ、 こうしなきゃと決めつけることがいけないと思います。理解をしようという気持ちが大 事だと思います。どうしたかと話を聞いたり、今は、街中にもいろ…

を守りたい本能が、どうしても考えの違 う人を排除しようとする。それが外国人に対しても同じ行動 をとってしまう。考えが違うかどうかもわからないのに。い つも…

だけでなく、どうして虐待は起きたのかについて追求していくことが、社会や、 家族の問題点や危うさが見えてくるとわかりました。私は何ができるのか、安心 …

いじめ 問題をどうしたら解決できるのか。私なりに考え、思い悩 んでいましたが、少し明るい希望を持つことができました。 私たちの年齢でも、私たちの間に…