ない表情を見逃さず、積極的に声をかける環境を作ることが、私たち一人ひとりができること、やるべきことの一つであると考えます。 そのために、市民の皆様や市内小中学…
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ない表情を見逃さず、積極的に声をかける環境を作ることが、私たち一人ひとりができること、やるべきことの一つであると考えます。 そのために、市民の皆様や市内小中学…
よう、一人ひとりが積極的に配慮する。 2.障がいのある人が社会参加しやすいように、制度や建物の設備や公共機関(交通機関、医療機 関、教育機関、相談窓口な…
ようにするため、 積極的に研修へ参加し、相談技術の向上や情報の収集に努めます。 (5)民間支援団体との連携強化(継続) 民間支援団体からの相談対…
市民一人ひ とりが積極的に講座や研修会に参加し、自己の人権感覚を高め、 人権を尊重するまちづくりが推進されることを願っています。 …
学習会・ 研究会に積極的に参加することで、幅広い視点から人権教育の充実が図られるように支援します。 本市における人権教育・啓発の取…
料とし、学校において積極的に活用され るように促します。 (2) 社会教育・青少年教育における人権教育の推進 ① 地域住民主体の人権学習 他人ご…
市 民一人ひとりが積極的に講座や研修会に参加し、自己の人 権感覚を高め、人権を尊重するまちづくりが推進されるこ とを願っています。 …
人権問題の解決を願い積極的に行動する立場の人が減少し、 正しく行動することをためらったり、無関心を装ってその場をやり過ごしてしまったりする、消極 的な立場を…
ーサ21、JR岐阜駅アク ティブ Gにおいても人権パネル展を開催しました。 昨年度は、例年のような「読み聞かせ」「ぬり絵コーナー」「人権に関する絵本の紹介…