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参加者の氏名、所属や地域のブロック等を記入の上、直接提出または、ハガキ、FAX、E-mail、電話等で 人権啓発センターまで申し込んでください。 FAXで…

だくとともに、家庭、地域、学校や職場において、人権を尊重する心の輪が、よりいっそう広がることを願っています。 2023(令和5)年度 岐阜市人権尊重推進強調月…

だくとともに、家庭、地域、学校や職場において、人権を尊重する心の輪が、よりいっそう広がることを願っています。 2022(令和4)年度 岐阜市人権尊重推進強調月…

だくとともに、家庭、地域、学校や職場において、人権を尊重する心の輪がよりいっそう広がったことを期待するばかりです。 「2019人権の広場」を開催しました （P…

だくとともに、家庭、地域、学校や職場において、人権を尊重する心の輪が、よりいっそう広がることを願っています。 2021(令和3)年度 岐阜市人権尊重推進強調月…

だくとともに、家庭、地域、学校や職場において、人権を尊重する心の輪がよりいっそう広がったことを期待するばかりです。 「2020人権の広場」を開催しました （P…

市では、市内 50 地域において、人権教育推進委員会を中心に、市民主体で企画・運営する 研修会が実施されています。また、学校においてもブロックごとの人権教育研…

であり、その防止には地域や社会全体 で取り組む必要があるという意識を共有することが重要です。そのため、ＤＶに関す る広報及び教育啓発を通じ、お互いが一人の人…

〇その防止には地域や社会全体で取り組む必要があるという意識を共有することが重要であること 〇被害者が安心して相談でき、必要な情報が得られる体制を整備す…

通してのお話、今後の地域の防災対策に生かして いきたいと感じました。自分事としてとらえる、自分の命は自分で守る、 大切にしていきたい。 ○ とても有意義…

とだと思いま す。地域でも根気よくまちづくり協議会や公民館運営委員会、 少しの時間を作って人権についてパンフレットを配布しておりま す。これからも、機会を…

和44）年） ・地域改善対策特別措置法（1982（昭和57）年） ・地域改善対策特定事業に係る国の財政上の特別措置に関する法律（1987（昭和62）年）…

話でし た。 地域や企業、PTA、学校などから約 300 人の参加があり、人権を尊重するまちづくりについて考 えるよい機会となりました。参加者の感想を一…

講師：岐阜大学地域科学部 准教授 立石 直子 さん 66名 〇 障がいをのりこえるのは、障がい者か健常者か。その問い …

市） ブロック別地域人権学習推進事業の取組（岐阜市） 人権の絵手紙（障害者生活支援センター） 障がいのある人のアート作品（風の芸術村） ◇人権啓…

市） ブロック別地域人権学習推進事業の取組（岐阜市） 人権の絵手紙（岐阜市障害者生活支援センター、ゆるーい会） 障がいのある人のアート作品（風の芸術…

者、障がい者、児童、地域福祉など、さまざまな福祉関係者 への研修（虐待、いじめなど）を充実し、人権感覚の高揚を図ります。 団体指導者及び社会教育関係職員 …

推進本部体制のもと、地域人 権教育推進委員長並びに地域人権教育推進指導員や人権擁護委員、保護司、人権ボランティア団体 「心の輪の会」ほかと連携を深めつつ、人…

ロナ禍の折でしたが、地域から約 100人の参加があり、人権を尊重するまちづくりについて考 えるよい機会となりました。参加者の感想を一部紹介します。 …

充実 ④ 家庭・地域と連携した「学校人権教育」の推進 ⑤ 学習資料（文章資料・視聴覚資料）の効果的活用 ２ 社会教育・青少年教育における人権教育の…