⑤ 学習資料(文章資料・視聴覚資料)の効果的活用 2 社会教育・青少年教育における人権教育の推進 ① 地域住民主体の人権学習 ② 「心のふ…
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⑤ 学習資料(文章資料・視聴覚資料)の効果的活用 2 社会教育・青少年教育における人権教育の推進 ① 地域住民主体の人権学習 ② 「心のふ…
を使って、話したり、文章にした りすることがあったけれど、本当のところはあまり分かっていなかったなぁーと思い ました。今日のお話を聞いて、前よりは理解できた…
⑤ 学習資料(文章資料・視聴覚資料)の効果 的活用 ■基本方針2 社会教育・青少年教育における人権教育の推進 ① 地域住民主体の人権学習…