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まな人権問題に対する認識力・自己啓発力・行動力を育成し、確かな人権感覚 が身に付くよう、学校教育及び社会教育において行われる教育活動のことです。 ▶…

の違 いを否定的に認識したり逆に同質性に優位な価値を求めたり、その他の違いや序列を作 り出して排除したりするような状況が見られます。 市民一人ひとりが、…

して 幅広く正しい認識を深め、指導者としての資質向上に努めます。 具体的には、校内における授業研究会や研修会等で、教職員自らが自己を見つめ、弱さ の克服…

落差別（同和問題）を認識したきっかけ」と「部落差別（同和問題）に 関して知った内容」との関連を検証しました。 (1) 成果 ① 人権問題への関心…

存 在であるという認識が十分ではありません。 わが国においては、1999（平成11）年に児童に対する性的搾取や性的虐待を防止す るため「児童買春、児童ポ…

に対して幅広く正しい認識を深め、指導者として の資質向上を図るため、相互研修に努めるとともに、校外での人権研修会・施設見学・学習会・ 研究会に積極的に参加す…

成年後見制度 認知症、知的障がいのある人、精神障がいのある人など一人で物事を決めることが心配な人が、 契約締結等の法的な手続きを行う際、支援する人を選任…

事から。今まで差別を認識していなかった自 分を考えさせられました。歴史的背景や最近ではネットの中で増しているような雰囲気さ えあることを知りました。自分が、…

きか、大切なことを再認識させていただきました。  男性、女性ということではなく、自分の立場、特性をふまえ、活躍できるのが望ましいと思う。女性だ か…

す。将来、自分自身が認知症になるのではないかという不安はありますが、健康で明るく、生きがいをもって 暮らすよう努めていきたいと思っています。 ○ 多文化共…

Ｖ加害者であるという認識がないことが考えられま す。県が作製するポスター等を活用して、加害者がＤＶを自覚できるように啓発し ます。 （2）加害者…

ー・ケアの勧め~初期認知症高齢者から 自発性を引き出すケア方法～』と題して、講演をされました。ご自身の実母の介護体験に基づき、 具体例を挙げながら初期認知症…