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昭和57）年度 「地域改善対策特別措置法」の施行に伴い地域の環境改善事業として、学力格差是正のための進路指導、就学保障等に取り組む 1988（昭和6…

中学校」開校 東海地区初の公立学びの多様化学校（不登校特例校） 2020（令和2）年 「岐阜市いじめ防止対策推進条例」制定、施行 「岐阜市教…

画」を「第2期岐阜市地域福祉推進計画」に包含する形で策定しました。 　また、罪を犯した人が、社会へ復帰し安定的な生活を送ることで、再び犯罪に手を染めることがな…

できる互いに支えあう地域社会の実現を目指しています。 2020（令和2）年1月に「岐阜市犯罪被害者等支援条例」を施行しました。また、条例施行に合わせ、防犯・交…

発センターにおいて、地域・学校等の研修会において活用できるDVDをはじめとする各種資料を拡充しています。啓発資料 これだけは知っておきたいインターネット上の人…

基本理念「誰もが同じ地域住民として強制できるまちをめざして」 主に外国人市民に対する情報の多言語化や生活相談窓口の設置に加え、防災知識、日本社会の…

りが生きがいを持ち、地域で安心して暮らせる社会の創造」を基本理念に高齢者施策を推進しています。 　健康で充実した高齢期を迎えられるように、また生活の支援や介護…

意識を助長・誘発し、地域社会から排除することを扇動するような言動の解消に取り組むことを定めた法律。＜平成28年6月3日公布、同日施行＞ 法務省ホームページ　ヘ…

の学習に使用したり、地域の人権研修会、イベント等で配布するなど大いに活用してください。 ただし、部数に限りがありますのでご用意できない場合もあります。資料例 …

者がさらされる。無法地帯 化するネット上の差別の現実を差別はがきを送られた当事者自らが語る。「「寝 た子」はネットで起こされる」 無知・無理解・無関心な人ほ…

クション委員会・知多地区人権教育教材作成委員会 講演・監修：元岐阜大学教授　藤田敬一 2 DN2 ちょっと待って、ケータイ Disc.1子ども向け ケ…

学校」開校 東海地区初の公立学びの多様化学校（不登校特例校） 2020 R2 9月「岐阜市いじめ防止対策推進条例」制定、施行（毎月 3日を…

取り巻く家庭、職場、地域の人たち の温かい目と支援が必要です。 特に、就労・住居等の生活基盤づくりにつな がる取組の推進が重要です。 そのため、更生…

解を深め、配慮し合う地域・社会づくり 〈ユニバーサル社会（誰もが住みやすいまち）へ〉 障がいの有無や年齢、性別、人種等にかかわらず、すべての人が利…

誘発する目的で特定の地域を同和地区であると指 摘するなどの事案が今もなお発生しています。 2016（平成 28）年 12月「部落差別解消法」が制定・施行 …

互いの人権を尊重する地域社会をつくっていきましょう。 …

するための啓発活動、地域 住民との交流も行われるようになった。 2003(平成 15)年 ハンセン病診療所入所者に対する宿泊拒否事件が起きる。 200…

や学校でできること、地域でできること 【https://www.moj.go.jp/JINKEN/LGBT/index.html 法務省人権擁護局HP より抜粋…

するための啓発活動、地域 住民との交流も行われるようになった。 2003(平成 15)年 ハンセン病診療所入所者に対する宿泊拒否事件が起きる。 200…

や学校でできること、地域でできること 【https://www.moj.go.jp/JINKEN/LGBT/index.html 法務省人権擁護局HP より抜粋…