があります。そして、どんな性であっても、対等・平等な存在です。性のあり方(セクシュアリティ)について考えることができる資料です。 これだけは知っておき…
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があります。そして、どんな性であっても、対等・平等な存在です。性のあり方(セクシュアリティ)について考えることができる資料です。 これだけは知っておき…
N 79 13 どんぐり森へ 15分間 幼児・小学生(低・中) 命の尊さ 子ども(いじめ) ― DN 80 13 心のおくりもの …
濫している有害情報がどんなものか、それが子どもにとっていかに危険で有害であるかを理解してもらうために制作されました。子ども目線と保護者目線の2つの視点から鑑賞で…
権啓発は企業に どんな力をもたらすのか [解説・チェックシート付] 主な対象:企業に働く人 職場の人権 企業は利潤追求という価値観だけでな…
健吉に比べ、五色桜はどんどん枯れていく。村人みん なで五色桜の根継ぎをすることになった。 小学生向け 20分間 2012年購入 DL 15 …
ている有害情報が どんなものか、それが子どもにとっていかに危険で有害であるかを理解してもら うために制作されました。子ども目線と保護者目線の2つの視点から鑑…
ります そして、どんな性であっても、対等・平等な存在です。 ◇「LGBTQ」とは、「性のあり方(セクシュアリティ)を表す言葉」の 頭文字を併せ…
分かれていることにはどんなことがあるだろう? からだの性で 分けられている場所 からだの性で 区別があるもの からだの性によって 求めら…