覚 の普及・高揚をはかるために、学校教育と社会教育の有機的な連 携のもとに、関係機関・団体等の協力を得て、“心にひびき 心をひ らく”人権教育の計画的・効…
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2024年11月6日
優秀賞作品（小学生の部） （PDF 127.6KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画 > 人権啓発 > 人権作品（小中学生募集／作文・詩と標語・ポスター）
の 場 合 は か く せ ま せ ん 。 レ ー ザ ー は あ て た と こ ろ が 、 赤 紫 色…
2024年11月6日
最優秀賞作品（中学生の部） （PDF 145.7KB） pdf
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ら 、 僕 は か わ い い ス カ ー ト じ ゃ な く て 、 か っ こ い い ズ ボ ン が…
2021年8月5日
平成27年 作文集 （PDF 272.4KB） pdf
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ョ ン を は か る こ と が で き る し 、 祖 母 が 身 体 し ょ う が い 者 で あ…
2021年8月5日
優秀賞 （PDF 350.0KB） pdf
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は、制服でスカートをはかなけれ ばいけないことだ。私はスカートが嫌いで、 小学校低学年頃からずっとズボンをはいてき た。髪の毛も短めで、外でよく遊び、ボー…
