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ことに気 を付けていかなくてはと思いました。今まで気づかないことを教えてくださってありがとうございました。 【…

は い な い か も し れ な い 。 今 、 一 人 ぼ っ ち か も し れ な い 。 そ ん…

のように対応すればよいか等、紹介されています。 PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe（R） Reader（R）」が必要です。お持ちでない…

、「知る努力」をしていかなければならないことを痛感 しました。現代に生きるアイヌの当事者の思いを直接聞くことができてよかった。やはり教育の大切さ、知っていくこ…

1 自然をいかし 人間を尊重する 住みよいまちをきずきます 1 青少年には夢 老人には安らぎのある 心のかよったまち…

31 わからないから、確かめ合う -コミュニケーション- 29分間 高校生・保護者 ハラスメント・外国人・障がい のある人（肢体）性的少数…

意識の差別をしていないかを考え させる作品です。 28 分間 字幕：〇 2022 年 企画・制作・発売 株式会社 サン・エデュケーション 2022 …

それが子どもにとっていかに危険で有害であるかを理解してもらうために制作されました。子ども目線と保護者目線の２つの視点から鑑賞できるように２枚組となっています。 …

ら れ な い か ら 傷 つ け る の が 楽 し い か ら 自 分 で 自 分 の 色 を …

子 っ ぽ い か っ こ い い 服 を よ く 着 て い る 。 そ ん な 見 た 目 だ か …

見 間 違 い か な あ 、 ど う な っ て い る ん だ ろ う 、 と 二 度 見 す る と…

行 け な い か も し れ な い… と 不 安 も あ っ た け ど 、 無 理 を さ せ て …

で き な い か ら や ら せ な い の で は な く 、 利 用 者 さ ん が で き る よ…

じ ゃ な い か と 思 い ま す 。 一 人 一 人 み ん な 性 格 も 、 好 き な も の…

もにとって有害ではないかと 考える必要があります。 〈児童虐待の相談・通告先〉 ◎緊急を要する場合は 110番 通報をお願いします。 ●児童相談所…

が、それぞれの特性をいかして諸活動に積極的に参加されています。 保護観察所の保護観察官、法務大臣から委嘱されている保護司（民間ボ ランティア）の他、更生保…

生しています。また、いかにも部落差別（同和問 題）の解決に尽力しているように装ったり、部落差別（同和問題）への無理解等を口実 にしたりして、不当な寄付を募る…

CED）とは、教育がいかにして世界をより平和 96 的、包括的で安全な、持続可能なものにするか、そのために必要な知識、スキル、価値、態度を 育成していく…

と人権の 尊さが、いかに大切かを学んだことを背景として、1948（昭和 23）年 12 月 10 日、国連は、「す べての人間は、生まれながらにして自由であ…

少しでも改 善していかなければなりません。 本計画の基本理念「一人ひとりの人権を尊重するまちづくり～よく生き合おう～」に根 差し、人権尊重の大切さを呼び…