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。購入年があたらしいものを掲載しています。 【みどり色のページ】DVD一覧（社会・青少年教育課） （PDF 664.5KB） 幼稚園や学校で利用でき…

修会を、より充実したものとするよう積極的に講師団をご活用ください。 講師団一覧 （PDF 245.3KB） 岐阜市人権教育・啓発推進専門委員（講師団）の一覧…

をカタカナで表記したものです。略して「DV」と呼ばれています。 「ドメスティック・バイオレンス」の用語については、明確な定義はありませんが、日本では「配偶者や恋…

書かせてもよいというものではありません。応募者の基本的人権を侵す採用の自由は認められません。 以下、市作成の啓発資料等を参考にしていただき、雇用する側の企業が…

解消を願って 子どもの人権 健やかな子どもの成長を願って いじめの問題を考える いじめをなくすために　予防と対策 職場における人権 パワハラ等、ハラ…

ー社会の実現をめざたもので、見直しを繰り返している  啓発資料 障がいを理由とする偏見や差別をなくし、共生社会を実現しましょう（A4サイズ2頁）…

2　子どもの人権を守ろう ページ番号1012475　 更新日 令和7年1月17日 印刷大きな文字で印刷 　…

に問題の解消に資するものとなるよう、内容や手法等に配慮した啓発活動を展開し、この問題についての関心と理解を深めていくことが必要です。　また、部落差別（同和問題）…

が多く、内容が悪質なものになりやすい。 被害者自身がすぐに加害者を特定することが困難であるため、被害者の精神的な不安や負担が大きい。 被害の急速、拡大化…

意志で受けていただくものです。 体質や持病等の理由で、新型コロナウイルスワクチンを接種できない方もみえます。 ワクチン接種を受けていない人に対して、接種の強…

組を積極的に推進するものとされています。 　拉致問題の解決には、国内各層の問題理解、国際社会の支持が不可欠であるため、その関心と理解を深めていく啓発活動が必要…

ゆみだした女性と子どもの会 理事長 (1)(2)(13) 12 藤田 ふ じ た 敬一 けいいち 元岐阜大学教授 ・著述業 著書「同和はこ…

な一環を 形成するものであり、行動計画における庁内の連携を重視することは言うまでもない。 ＊1）人権 人間が人間らしく幸せに生きていくため…

さまざまな場で起こるものだと思います。 現在は、「○○ハラ」と呼ばれ、「ハラ」とは「ハラスメント」＝「相手に迷惑をかけること、嫌がらせ、いじめ」であり、「○○…

子どものいじめ問題に関する提言書 ページ番号1003435　 更新日 令和3年9月16日 印刷大きな文字で印刷 …

・子 こ どもの権利 け ん り に関 かん する条例 じょうれい ・人権 じんけん 作品 さくひん など 子 こ ど…

かしさをつくっているものは、何なのかをみつめ、 だれもはじきだされない社会をつくるために、いま私たちに何が求められている のかを改めて問い直す作品です。 …

0 13 心のおくりもの 21分間 小学生・中学生 子ども 家族のつながり ― DN 81 14 しらんぷり 21分間 小学生・中学…

入力。 ③選択したものが絞り込まれます。 ④元に戻すには②で選択したチェックを外す。※各シートには、特別保護をかけていないので、使う方で上手に利用してくださ…

好 き な も の は 自 分 が 決 め れ ば い い ん だ よ