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公共職業安定所等は、それぞれ、その業務に関し、求職者、募集に応じて労働者になろうとする者又は供給される労働者の個人情報(以下この条において「求職者等の個人情報」…

について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会を築くための全国的な運動です。 法務省　「更生保護の組…

で、「詩」と「標語」それぞれに応募できます。） ・ 別紙の一覧表に学校名・学年・組及び氏名（ふりがな）等を記入してデジタルデータを電子メー ルにて提出して…

と、提言書の概要版をそれぞれご紹介します。 子どものいじめ問題に関する提言書 （PDF 168.2KB） 子どものいじめ問題に関する提言書　概要版 （P…

すること。 ② 個々の事情に応じて適切に行われること。 ③ 途切れることなく行われること。 ④ 国民の総意を形成しながら展開されること。 〈5つ…

若者への人権教育」にそれぞれ焦点が当 てられ、第4フェーズでは持続可能な開発目標（SDGs）の目標4.7との連携も盛り込ま 4 れています。 …

広げよう 人は、それぞれ異なる生活文化をもち、価値観も異なっています。また、民族や国籍 をはじめ、生活環境の違うさまざまな人々が共に暮らしています。しかし…

れます。消防職員は、個々の活動において人権に対する配慮が必要であ り、その認識があって初めて生命財産を守る消防活動の正当性が担保されます。 そのために、消…

ざまな機関や市民が、それぞ れの目的に向けて意思を統一し協力し合う必要があります。本市は、お互いの連携を密に して地域の実態の把握に努め、人権に配慮した住み…

催し、不登校児童生徒それぞれの状況に応じた学びと居場所づくり を推進します。 学校安全支援課 46 ⑧ いじめ問題対策の充実 具体的な取組 担…

について理解を深め、それぞれ の立場において力を合わせ、犯罪や非行のない明るい社会を築こうとする運動で、毎年７月を強 調月間として全国的に展開されています。…

とだと思います。 それぞれの人がいろんな思いを共感することは大切です。自分事としてとらえる。一歩踏み 出す勇気を。講座を通していつも考えさせられます。 …

介護をしている桃田、それぞれ周りからは見 えにくい生きづらさをかかえている 3 人との関わり合いによって、自分の思い込 みに気付き、変わる決意をします。外見…

いじめ ～それぞれの想い それぞれの言い分～ 23分間 中学生以上 いじめ ― DN 234 42 ええことするのは、ええもんや！…

事例をいくつか挙げ、それぞれの立場を考え合うヒントを与えてくれる作品です。 〇 企画・制作：東映株式会社 56 DN56 アイムヒア 僕はここにいる 20…

た ら 、 そ れ ぞ れ 違 っ た 考 え を 持 っ て い た っ て 構 わ な い 。 そ …

、様々な方々 が、それぞれの特性をいかして諸活動に積極的に参加されています。 保護観察所の保護観察官、法務大臣から委嘱されている保護司（民間ボ ランティ…

すすめるには、 個々の障がいについて正しく知り、適切に対応することが必要です。 最近の障がい者差別解消にかかわる主な動き 年 動き 岐阜…

ない」と答えた人は、それぞれ 15.1％と 16.7％で比 較的多い。 子どもの人権を守る立場で考えている人ほど、障がいのある人とのつきあ いにつ…

受賞した子どもたちにそれぞれエールを贈られるのはとても素敵でした。 ○ 表彰と発表、素晴らしく、感動しました。 ○ 児童生徒の人権に関して素直な気持ちで…