本文へ

え方を「ユニバーサルデザイン」といいます。また、相互に人格と個性を尊重しつつ、支え合いながら共生する社会を「ユニ バーサル社会」と言います。 ○ 困ってい…

岐阜総合学園の生徒がデザインしてくれました。） 地域人権学習推進事業（10地域）その1 地域の実情に精通し、 人権教育の推進に熱意のある 「地域人権教育…

岐阜総合学園の生徒がデザインしてくれました。） 感染症等 病気を理由とした 差別をなくそう 3 ハンセン病の歴史と隔離政策（ハンセン病問題の歩み…

ntent and design developed by: Translated by: 隔離されると、私たちには以下のような 様々な感情や反応が生じ…

離 パニック 噂 Design developed by: Content developed by: 自宅待機 あなた 「隔離」や「自宅待機」になると…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 人間の性は「男性」「女性」の 2 つに分けられません ．．．．．．． 。 人の数だけいろいろな…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 人間の性は「男性」「女性」の 2 つに分けられません ．．．．．．． 。 人の数だけいろいろな…

総合学園の生徒 がデザインしてくれました。） 感染症に関する正しい知識を持ち、正しい情報に基づく冷静な判断が重要である との理解を深め、偏見や差…

総合学園の生徒 がデザインしてくれました。） 感染症に関する正しい知識を持ち、正しい情報に基づく冷静な判断が重要である との理解を深め、偏見や差…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） インターネットは、いつでも・どこでも・誰でも・気軽に・瞬時に・広範囲に・容易に情報発信・収 集できる…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） インターネットは、いつでも・どこでも・誰でも・気軽に・瞬時に・広範囲に・容易に情報発信・収 集できる…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 高齢者の人権について正しく知りましょう ◇ 高齢化社会への世界・国の動き 年 国や国連 1…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 女性の人権について正しく知りましょう ◇ 男女共同参画に関わるこれまでの動き 年 岐阜市 国 …

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 女性の人権について正しく知りましょう ◇ 男女共同参画に関わるこれまでの動き 年 岐阜市 国 …

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 高齢者の人権について正しく知りましょう ◇ 高齢化社会への世界・国の動き 年 国や国連 1…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 外国人とともに生き合う社会をつくるために 外国人のもつ文化や多様性を受け入れ、尊重する ◇ 外…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） 外国人の人権について正しく知りましょう ◇ 多文化共生への動き 外国との人的及び物的交流が進ん…

総合学園の生徒が デザインしてくれました。） さまざまな人権問題について正しく知りましょう アイヌの人々に対する偏見や差別をなくそう 日…

等学校の 生徒がデザインした、 岐阜市の人権啓発シンボルマーク これだけは知っておきたいさまざまな人権問題 正しく知ることが相手を思いやることに…