問われています。 日頃から、ネット上での情報収集や情報発信は慎重に行いましょう。怪しいサイトへのアクセスを避け、見知らぬ相手とは絶対に会わないなど、危険な状況…
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問われています。 日頃から、ネット上での情報収集や情報発信は慎重に行いましょう。怪しいサイトへのアクセスを避け、見知らぬ相手とは絶対に会わないなど、危険な状況…
識や理解の不足から、日常生活や、学校、職場等、社会生活の様々な場面で差別やプライバシー侵害などの人権問題が発生しています。感染症に関する正しい知識を持ち、正しい…
識や理解の不足から、日常生活や、学校、職場等、社会生活の様々な場面で差別やプライバシー侵害などの人権問題が発生しています。感染症に関する正しい知識を持ち、正しい…
なるのか、自分自身の日頃の言動はどうだろうかと考え合う機会になればと思い、以下の資料を作成しました。ぜひ、ご活用ください。 参考 人権学習資料「守ろう人権 住…
や経験をもとにして、日ごろから心がけてみえる考え方や心のもちようについて、明るく、 楽しくお話をされました。 〈参加者の声〉 ○ 子どもも大人も幸せに…
的障壁により継続的に日常生活 又は社会生活に相当な制限を受ける状態にあるものをいう。 二 社会的障壁 障害がある者にとって日常生活又は社会生活を営む…
手を思いやる行動を、日常生活においても実践できる ように努めます。 学校指導課 ▶小中学校等を通じ、児童・生徒に対し、いじめや子どもの権利に関する周 …
働して「人権感覚」が日常生活に根づいた「差別を見て見ぬふりをしない土壌」 を創り出してまいります。 終わりに、本行動計画の策定にあたり、貴重なご意見、ご…
点2 人権感覚を日常生活に根づかせ よう ▶視点3 「差別を見て見ぬふりをしない 土壌」を創り出そう ▶…
育・啓発の推進 普段の生活の中で触れることが少ない人権課題を自分事として考えることは容易 ではありませんが、各人権課題について関心をもち、正しい知識を身に…
尊重の精神に徹して、日常生活に見られる偏見や差別について 正しく認識し、人権問題の解決に向けて主体的に行動しようとする 人間を育てることである。 以上…
います。 日常生活自立支援事業 日常生活自立支援事業とは、認知症高齢者、知的障がい者、精神障がい者等のうち判断能力が 不十分な方が地域において自…
点2 人権感覚を日常生活に根づかせ よう ▶視点3 「差別を見て見ぬふりをしない 土壌」を創り出そう ▶視点4 共生と協働の…
さい。 その2 日常生活に見られる偏見や差別を解消するためには、次の2つが必 要です。 ①自分自身の「人権感覚」を問い直すこと ②一人ひとりにやさしい…
感染力が非常に弱く、日常生活で感染することはほとんどない。 仮に感染しても発病することは極めてまれ。 ハンセン病療養所で毎日患者さんたちと接してきた職員…
N 217 日頃の言動から考える 職場のハラスメント 主な対象:一般 ハラスメント 職場において、日頃の何気ない言動がハラスメントにつ…
い子どもの目を通して日常にある人権問題に気づき、一人ひとりが幸せになるにはどんなことが大切なのかを考えさせる作品です。 〇 企画・制作:東映株式会社 26 …
と で 、 日 常 生 活 が こ ん な に も 充 実 す る の だ と 驚 い て い る 。 新…
る外国人が多くなり、日常生活の中で、外国人と接する機会が多く なっています。外国人とのつきあいについてどう考えますか。あなたの考えに近い ものを一つだけ選ん…
う事もある ので、日頃から意識を高めていこうと思います。 ○ 話が具体的ですごく分かりやすかった。 ○ 被災された体験を通してのお話、今後の地域の防災…