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？2　国際的な視点で考えると3　ハンセン病の歴史と隔離政策（ハンセン病問題の歩み） 関連情報 国立感染症研究所（ハンセン病とは）（外部リ…

えています。あなたの考えに近いものを一つだけ選んでください」という設問では、「一人ひとりがマナーを守り、そうしたことをしないようにする」は34.1%、「法律でき…

計画」の策定について意見募集をした結果、市民の皆さんから2通のご意見をいただきました。 これらのご意見についての集計と岐阜市の考え方及びいただいたご意見を参考…

の人権に関する見方や考え方を知ることで、人権問題の解決に向けて、今後の人権教育・啓発を推進するための参考にしたいと考えております。 第9回人権に関する市民意識…

偏見や差別」について考えることができる、教育・啓発資料を作成し、ホームページに掲載、一般市民向けに配布、市立小中学生が貸与しているタブレット端末内に配信していま…

て よ く 考 え た ら 、 本 当 に そ う な の か な と 疑 問 に 思 い ま し た 。…

な い と 考 え る と 、 本 当 に 胸 が 張 り 裂 け そ う に な っ た 。 「 見 …

者とその家族の立場を考え、この問題についての関心と理解を深めていくことが必要です。 犯罪被害者やその家族の人権に配慮しよう 岐阜市の動き 犯罪被害者等基本…

ュアリティ）について考えることができる資料です。 これだけは知っておきたい性的少数者の人権（A3用紙2枚） （PDF 477.5KB） …

委員会における様々な意見を集約し、以下のとおり5項目に取りまとめた提言書が提出されました。 「いじめ」を許さないための効果的な研修を実施すること 「いじ…

の根絶は難しいという意見もありますが、いじめを未然に防止したり、いじめが起こってしまったとしてもそれを克服していこうとしたりする姿勢は、子どもたちだけでなく大人…

くりを身近な生活から考える これだけは知っていたい○○問題 さまざまな人権課題について正しく知ろう 最近の同和問題 同和問題の解消を願って 子どもの人…

きことの一つであると考えます。 そのために、市民の皆様や市内小中学校、特別支援学校の児童生徒の人権感覚を高めること、また、いじめ防止を推進するための広報啓発活…

病問題 家族で考えるハンセン病 20分間 中学生・高校生・ 保護者 ハンセン病問題 活用の手引き ワークシート DN 12…

、「相談しづらい」「意図せずカミ ングアウトを強要させられる」「発言に傷つく」といったトラブルが起こっていま す。この作品では、そうした具体例を描きながら、…

。 　人権について考えてみたい、いじめ問題に正面から向き合いたい、そんな気持ちにさせてくれるビデオです。 　人権について考えるきっかけづくりに適しています。…

だ し 、 考 え た 。 そ ん な 時 、 Ｌ Ｇ Ｂ Ｔ Ｑ の 存 在 を 知 っ た 。 い …

と ま で 考 え て し ま う 。 私 が 過 ご し た 幼 稚 園 で は 、 同 じ ク ラ …

通 り の 考 え や 思 い が あ る 。 意 見 を 押 し つ け る の で は な く 、 分…

こ と を 考 え た こ と が な か っ た け れ ど 、 言 わ れ て み た ら 小 さ い…