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人権啓発活動推進の連携・協力 ページ番号1003413　 更新日 令和4年2月15日 印刷大きな文字で印刷 …

護団体への活動支援や連携を行うことなどにより、安全で安心して暮らせる社会の実現を目指してまいります。啓発資料 刑を終えて更生を目指す人を支えよう （PDF 7…

、多様な主体が互いに連携し、支え合う共生社会を実現するため、「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」の趣旨を踏まえ、この問題についての関心と理解を深め、…

務省人権擁護機関とも連携しています。 インターネット・ホットラインセンター（外部リンク） より良いホームページにするために、ページのご感想をお聞…

する連絡会議において連携を図りながら、犯罪被害者等の心に寄り添った支援を推進していきます。啓発資料 犯罪被害者やその家族の人権を尊重しよう （PDF 399.…

ともに、隣接地域との連携・協力・一体化を図りながら各種事業を推進 1984（昭和59）年度～5年ごとに実施 「同和問題に関する意識調査」 …

いて、国や県の取組と連携しながら、リーフレット作成と配布、健康教育等事業、キャンペーン等、さまざまな機会を捉えて進めています。 なお、世界エイズデー（12月1…

ます。関係機関等との連携や市民への啓発を進める必要があります。 法務省　人身取引をなくしましょう（外部リンク） 外務省　国際組織犯罪に対する国際社会…

　多様な主体が互いに連携し、支え合う共生社会を実現するため、文化等の多様性を認め、言語、宗教、生活習慣等の違いを正しく理解し、これらを尊重することが重要であると…

団体等と相互に緊密な連携協 力を図りながら、障害者週間の趣旨にふさわしい事業を実施するよう努めなければならない。 正しく知ることが 相手…

、学校、関係者の 連携のもと、いじめ問題の克服にむけての取組が始まる。 いじめとは、「児童等に対して、当該児童等が在籍する学校に在籍している等当該児童等と…

アや関係機関・団体と連携しながら推進しています。 保護観察を受けている人の指導から、犯罪被害者等の支援、地域社会の 啓発まで幅広い活動が行われています。 …

④ 家庭・地域と連携した「学校人権教育」の推進 ⑤ 学習資料（文章資料・視聴覚資料）の効果的活用 ２ 社会教育・青少年教育における人権教育の推…

村及び関係機関等との連携 ...................................... 23 ３ 人権教育・啓発のための庁内推進体制 ...…

s）の目標4.7との連携も盛り込ま 4 れています。 また、2023（令和5）年10月に国連人権理事会の定例会合が行われ、2025（令和7） …

④ 家庭・地域と連携した「学校人権教育」の 推進 ⑤ 学習資料（文章資料・視聴覚資料）の効果 的活用 ■基本方針２ 社会教育・青少年教…

、その他関係機関とも連携しながら人権教育・啓発を推進します。 福祉関係者 民生委員・児童委員、身体障害者相談員、知的障害者相談員、精神保健福祉相…

じめ各種団体とも 連携し、こうした指導者の育成と拡大に努めます。 (5) 「あったかハートコーナー」の充実 人権啓発センター内にある「あったかハ…

業部会を 設置して連携を図り、人権に関連する施策を推進してきました。また、人権教育・啓発推 進協議会において進捗状況を報告するとともに、委員から出された意見…

間支援団体への支援と連携の充実 人権啓発センター 地域安全推進課 地域安全推進課 10 インターネ ットを悪用した 人権侵害 ① 広報…