主体的自律的に考え、対話を重ねて人の多様性を認識し、めまぐるしく変化する デジタル社会の善き担い手となるための「デジタル・シティズンシップ教育」を 推進した…
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2021年8月5日
平成30年度実施計画（第3次) （PDF 1.9MB） pdf
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え、センター職員との対談 方式で話を聞き、その後フリートーキングをする。 ①男女共同参画啓発誌（中学生向け）の作成（再掲） 次の時代を担う中学生に、男女…
2021年8月5日
平成29年度実績報告(第2次） （PDF 1.9MB） pdf
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え、センター職員との対談 方式で話を聞き、その後フリートーキングをした。 演 題 ① 人とくらべない働き方み～つけた！ ② SPECIAL!!…
2021年8月5日
平成28年度実績及び平成29年度実施計画（第2次） （PDF 2.3MB） pdf
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センター職員との 対談方式で話を聞き、その後フリートーキングをした。 演 題 ① 知ってほしい僕の生き方 ② 発達障害への理解～私たちにできる…
