。 最も多いのは「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるように配慮する」で、全体の81.7%、女性の87.3%が「そう思う」と答えている。次いで多いのは…
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。 最も多いのは「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるように配慮する」で、全体の81.7%、女性の87.3%が「そう思う」と答えている。次いで多いのは…
男女を分ける イ 進路指導において、男女の別なく能力 習慣をなくす を生かせるよう配慮する …
.9 6.4 イ 進路指導において、男女の別なく能力を生かせるよう配慮する 79.2 7.8 7.8 5.1 ウ 副読本等に性別で役割を固定するような表…
最も多いのは「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるよう配慮する」で、全体の約8割が「そう思う」と答えている。次いで多いのは「男女の平等と相互の理解…
1 9.9 C 進路指導において、男女の別なく能力を生 かせるよう配慮する 1 81.7 2 2.8 3 6.4 9.1 D 教科書や副読本に性…
ら、平成19年では「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるよう配慮する」が最も多く、平成28年は「男女の平等と相互の理解や協力についての学習を充実する」が…