保育所などで、園児や児童生徒の名前を男女に分け、男の子を常に先に記載する名簿についても見直していく必要があるでしょう。 地域での「固定的な性別役割分担意識又は…
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保育所などで、園児や児童生徒の名前を男女に分け、男の子を常に先に記載する名簿についても見直していく必要があるでしょう。 地域での「固定的な性別役割分担意識又は…
修の実施 教師、児童生徒、保護者が同じ市民として、また、学びのパートナーとして、 主体的自律的に考え、対話を重ねて人の多様性を認識し、めまぐるしく変化する…
対する研 修及び、児童・生 徒に対する学習機 会の提供 学校指導 課 継 続 - ・教職員が必ず受講する研修や学校 集会で参加者がある研修にお…
望ましい行動がとれる児童・ 生徒の育成」を目的として、市内全中学校(23校)及び市岐商で講話等を行っ た。 具体的施策①互いの性を尊重するための学習機会…
しい行動がとれる 児童・生徒の育成」を目的として、昨年度に引き続き、市内全中学校(22 校)及び市岐商で講話等を行った。 また、養護教諭を対象とした研修…
康教育推進事業 ・児童生徒を取り巻く健康課題は多様化しており、学校の実態を 踏まえ健康課題解決に向け、市医師会や市薬剤師会から講師を招 き研修会を開催した…
し い行動がとれる児童・生徒の育成」を目的として、昨年度に引き続 き、市内全中学校(22校)及び市岐商で講話等を行った。 また、養護教諭を対象とした研修…
しい行動がと れる児童・生徒の育成」を目的として、昨年度に引き続き、市内全中学校 (22校)及び市岐商で講話等を行う。 また、養護教諭を対象とした研修会…
望ましい行動がとれる児童・生徒の育成」を目的とし て、昨年度に引き続き、市内全中学校(22校)及び市岐商で講話等を行った。 ①ココロとからだ・性の健康関連講…
康教育推進事業 児童生徒を取り巻く健康課題は多様化しており、学校の実態を踏まえ健康課題 解決に向け、引き続き市医師会や市薬剤師会等から講師を招き研修会を開…