したり、男性を「山田先生」(姓)、女性を「花子先生」(名)などとするように、男女で敬称や呼称を変えることがよくあります。こうした区別は男女を対等に扱っていないよ…
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したり、男性を「山田先生」(姓)、女性を「花子先生」(名)などとするように、男女で敬称や呼称を変えることがよくあります。こうした区別は男女を対等に扱っていないよ…
女子中高生と保護者、教員などを対象に、理系進路選択を応援する、「ぎふ理系女子はばたき応援プロジェクト」をスタート。 プロジェクトの事務局を担う男女共同参画推…
は良かったです。園の先生と初めてお会いしたこと、出発前の朝のドタバタ劇を体験できたこと。普段なら既に出勤している時間なので、とても新鮮でした。妻には「大変さを分…
幼稚園の先生(カラー) (Gif 28.3KB) 幼稚園の先生(モノクロ) (Gif 33.5KB) 介護福祉士(カラー…
みを変えようとしない教員のために、研修の場を、条例に入れてほしい。 母性の保護について、自営業や農村で働く女性の権利、地位の向上について、女性の生涯にわたる性…
幸一氏 「大学の先生に学ぶ洗濯のA・B・C」科学の視点で洗濯の知識を学ぶ 災害時にも役立つ手洗いによる洗濯の実験、アイロン実習、汚れを落とす実験のワークシ…
ちが画面の向こうで、先生のお手本を見ながら、一生懸命にこねこね。先生からの「皆さん、調理について来れていますか?」の問いかけに、オッケーサインや、待って!待って…
くさんあったが、中川先生の話や交流会を通して働く意欲が高まりました。」「実際に企業の方がおられ、生の声で情報をお伝えして頂け良かったです。各々の会社の雰囲気がと…
する研修の実施 教師、児童生徒、保護者が同じ市民として、また、学びのパートナーとして、 主体的自律的に考え、対話を重ねて人の多様性を認識し、めまぐるしく変…
研修やICT活用推進教師研修はもちろん、初任者研修などの基 本研修や管理職のための研修等の場で、人権教育とつなぎながら、メディア リテラシーや情報モラルなど…
年度に調査した生徒や先生からのアンケートも参考にし、内容に反映さ せた。また教職員向けに「活用の手引き」を併せて配布し、配布後の生徒の反応 や変化について引…
ておりますが、現場の教師達本当にがんばってみえます。特に女性教師は自分のお子様を後回しにして、働いてみえます。教師へのバッシングが過剰のような気がします。私もひ…
オ 教員に男女平等についての研修を推進 カ 管理職(校長や教頭)に女性を増やし する ていく …
差が大きい項目は、「教員に男女平等についての研修を推進する」「出席簿の順番など、不要に男女を分ける習慣をなくす」で、男性の回答率がそれぞれ9.5ポイント、7.4…
10.2 F 教員に男女平等についての研修を推進す る 1 60.2 2 10.6 3 18.4 10.8 G 管理職(校長や教頭)に女性を増…
ンター理事・元小学校教員 中村 一惠 氏 ②岐阜大学男女共同参画推進室助教 相原 征代 氏 開催日 ①平成29年5月27日 ②平成…
.7 6.1 オ 教員に男女平等についての研修を推進する 54.0 18.0 21.8 6.2 カ 管理職(校長や教頭)に女性を増やしていく 44.…
ンター理事・元小学校教員 ③相原 征代 氏 岐阜大学男女共同参画推進室助教 開催日 ①②平成29年5月27日 ③ 平成29年9月3…
年度に調査した生徒や先生からのアン ケートも参考にし、内容に反映させる。また教職員向けに「活用の手引き」を 併せて配布し、配布後の生徒の反応や変化について引…
年度に調査した生徒や先生からのアンケートも参考にし、内容 に反映させた。また教職員向けに「活用の手引き」を併せて配布し、配布後の生徒の反応や変 化について引…