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。 最も多いのは「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるように配慮する」で、全体の81.7％、女性の87.3％が「そう思う」と答えている。次いで多いのは…

スト」を自社作成し、新人教育の「社内シスター制度」を導入するなど、女性リーダーの育成と新人教育のキャリアアップ支援に継続的に取り組む。働き方や制度に関する相談が…

そこで、育休復帰前のオリエンテーション（面談）で思いを伝えたところ、人事担当者は多様な事業所の中から、9〜16時の時短勤務が可能な職場をマッチング。さらに、二宮…

いことを項目化した「新人教育チェックシート」を用いて、店舗作業を身につけることを目指します。専門的な知識や技術の習得には、大手化粧品メーカーが開催しているセミナ…

校の授業だけでなく、進路指導、清掃活動、課外活動についても適用されます。したがって、「女の子だから文科系」「男の子だから保育士になるのはおかしい」というジェンダ…

男女を分ける　　イ　進路指導において、男女の別なく能力 　　習慣をなくす　　　　　　　　　　　　　　　　を生かせるよう配慮する …

い個性を尊重 した進路指導 学校指導 課 継 続 345 (0) ・性別に関わらず、誰もが将来の夢 や希望の実現に向け、平等に機会が 与えら…

.9 6.4 イ　進路指導において、男女の別なく能力を生かせるよう配慮する 79.2 7.8 7.8 5.1 ウ　副読本等に性別で役割を固定するような表…

い個性を尊重 した進路指導 学校指導 課 継 続 345 (0) 155 7 学校におけるセク シュアル・ハラス メントの防止 学校安全…

い個 性を尊重した進路指 導 学校指導課 2,166 2,058 (-108） ・男女の違いにとらわれることな く、一人一人の個性を生かすこと を…

い個性を尊重した 進路指導 学校指導課 継 続 2,369 (+203） ・男女の違いにとらわれることなく、 一人一人の個性を生かすことを前面に…

　最も多いのは「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるよう配慮する」で、全体の約8割が「そう思う」と答えている。次いで多いのは「男女の平等と相互の理解…

1 9.9 Ｃ 進路指導において、男女の別なく能力を生 かせるよう配慮する １ 81.7 ２ 2.8 ３ 6.4 9.1 Ｄ 教科書や副読本に性…

ら、平成19年では「進路指導において、男女の別なく能力を生かせるよう配慮する」が最も多く、平成28年は「男女の平等と相互の理解や協力についての学習を充実する」が…