岐阜市トップ 本文へ


絞り込み


検索トップ > くらし・手続き > 人権啓発・男女共同参画カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



18 件中 1 - 18 件目を表示中
ここから本文です。
2023年2月8日

12の人権課題 html

り、私生活の平穏が脅かされたりするなどの人権問題が発生しています。 犯罪被害者及びその家族が平穏な生活を送ることができるためには、制度や体制の整備はもちろん、地…

2025年3月25日

9 犯罪被害者やその家族の人権を尊重しよう html

り、私生活の平穏が脅かされたりするなどの人権問題が発生しています。 犯罪被害者及びその家族が平穏な生活を送ることができるためには、制度や体制の整備はもちろん、地…

2024年3月7日

WLB vol.9 html

課係長 永田 まどか さん 女性から見た視点や体感を参考に、当社の強みである伸縮性のある素材をいかしたヒット商品を生み出していきたいと思います! 営業開発…

2023年3月13日

WLB vol.7 html

の大切さに改めて気づかされました。日常の中で小さな幸せを見つけ、そのタネを膨らませて自分なりの満ち足りた人生を模索する意識が変わりました。 社会や誰かの役に立…

2021年8月31日

条例説明と主なご意見 html

けられ、安全をおびやかされることによって萎縮し、そのことが女性がさまざまな分野で自信を持って参画していくことを阻む大きな要因となっています。 主なご意見 女…

2024年11月19日

優秀賞作品(中学生の部) (PDF 182.1KB) pdf

に 気 づ か さ れ る 。 I さ ん は 、 話 し 始 め る の に 時 間 が か か り 、…

2025年3月13日

(2)第1章 計画の改定にあたって (PDF 579.6KB) pdf

造が生まれる しなやかさのあるまち」の実 現に向けた政策の一つである「オール岐阜のまちづくり」を具体的に実施するための分野 別計画であるとともに、一方「人権…

2025年3月21日

犯罪被害者やその家族の人権を尊重しよう (PDF 399.7KB) pdf

り、私生活の平穏が脅か されたりするなどの人権問題が発生しています。 犯罪被害者及びその家族の立場を考え、この問題についての関心と理解を深めていくことが必…

2025年3月10日

令和7年度 岐阜市人権教育推進計画 (PDF 578.4KB) pdf

・心情がゆり動かされる学習、研修になるようにする。 ・人権課題にかかわって自己をみつめる力を付けることができるようにする。 ・人権課題を「自分の生…

2024年9月11日

DVD検索ファイル【令和6年9月更新】(人権啓発センターで所蔵している貸出用DVDを検索できます) excel

(当たり前の不確かさ)  職場における人間関係から、さまざまな人権問題について気付かせてくれる作品です。16のショートドラマで構成されており、どんな人権課題…

2024年3月11日

2023(令和5)年度 岐阜市人権尊重推進強調月間の事業報告 (PDF 883.4KB) pdf

ばいけないことに気付かさ れました。災害が起きた時に弱者の人権が脅かされるという事もある ので、日頃から意識を高めていこうと思います。 ○ 話が具体的で…

2022年10月12日

これだけは知っておきたい外国人の人権(A4 サイズ4枚) (PDF 449.2KB) pdf

本に連れてこられて働かされた人 たちとその子孫も多くいます。 朝鮮半島の国は、歴史的に大陸の 文化を伝える重要な役割を果たすな ど、日本とは長い友好の…

2022年10月12日

これだけは知っておきたい外国人の人権(A3サイズ2枚) (PDF 448.0KB) pdf

本に連れてこられて働かされた人 たちとその子孫も多くいます。 朝鮮半島の国は、歴史的に大陸の 文化を伝える重要な役割を果たすな ど、日本とは長い友好の…

2023年1月13日

2022(令和4)年度 岐阜市人権尊重推進強調月間の事業報告 (PDF 969.0KB) pdf

校 6年 岡田 ななかさん 〈標語部門〉 三輪南小学校 6年 坂口 陽基さん 早田小学校 6年 板倉 真子さん 岐阜清流中学校 3年 林 祐衣さ…

2023年1月30日

【白色のページ】人権啓発センター所蔵DVD一覧(1) (PDF 1.8MB) pdf

(当たり前の 不確かさ) 職場における人間関係から、さまざまな人権問題について気付かせてくれる作 品です。16 のショートドラマで構成されており、どん…

2023年1月30日

【みどり色のページ】DVD一覧(社会・青少年教育課) (PDF 664.5KB) pdf

がら連動しあい生かされています。 月は線路に声をかけられました。「重い機関車に傷つけられました」。機関車は「自分も重 い荷物のせいで車輪を傷つけてし…

2021年6月30日

佳作 (PDF 870.8KB) pdf

3年 平墳 ひらつか さくら 岐北中学校 2年 伊藤 い と う 夢 ゆう 真 ま

2021年8月2日

自由意見 (Word 102.0KB) word

差別があることに気づかされる。男の役割、女の役割をあまり意識してない。家庭で育った私であっても、ちゃんと身についてしまうところがふしぎだ。男・女それぞれの特性を…