人権に関する作品が、人間としての生き方を問う学習資料として活用されることを願っています。 令和6年度 人権作品(作文) 令和6年度「人権に関する…
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人権に関する作品が、人間としての生き方を問う学習資料として活用されることを願っています。 令和6年度 人権作品(作文) 令和6年度「人権に関する…
る作文」 すべての人間は、一人ひとりがかけがえのない存在であり、その人権は等しく尊重されなければなりません。岐阜市では人権尊重の精神を養い、偏見や差別の解消を…
す。 子どもが一人の人間として、また、権利の主体として最大限に尊重されるよう、この問題についての関心と理解を深めていくことが必要です。 子どもの人権を守ろう …
刷 すべての人間は、一人ひとりがかけがえのない「いのち・生き合う」存在であり、その人権は、等しく尊重されなければなりません。このために人権を尊重するまち…
す。 子どもが一人の人間として、また、権利の主体として最大限に尊重されるよう、この問題についての関心と理解を深めていくことが必要です。 3 高齢者の人…
社「人の世に熱あれ、人間に光あれ。」 部落差別に苦しむ被差別部落の人々は、政府にたよらず、自力で差別からの解放をめざす部落解放運動を 進めました。1922…
由と平和を求める心は人類共通の願いです。こうした中、改めて、すべての核兵器と戦争をなくすことを訴え、世界の人々とともに真の恒久平和が達成されることを願うものであ…
切にし、真に自立した人間となる ためのヒントとして、パンフレッ ト「大切なあなた 大切なわた し」を教育現場で活用してもら う。 498 (0) …
1 自然をいかし 人間を尊重する 住みよいまちをきずきます 1 青少年には夢 老人には安らぎのある 心のかよったまちをきずき…
たしたちのみならず、人類共通の願いであります。 わたしたちの岐阜市は、世界の各都市と友好・姉妹都市提携を進め、相互の信頼を深めつつ平和への道を歩んでいます。 …
理念 人権とは、人間が人間らしく幸せに生きていく権利であり、すべての人権が尊重される ことにより、平和で豊かな社会が実現されるものと考えられています。 …
・ 本市では「人間を尊重する」と市民憲章に謳い「人権を尊重し、互いに支えあ うあたたかい地域社会」の実現をめざした「生涯学習都市」を宣言しています。 …
画では、「人権とは、人間の尊厳に基づいて各人が 持っている固有の権利であり、社会を構成するすべての人々が個人として生存と自由を 確保し、社会において幸福な生…
連は、「す べての人間は、生まれながらにして自由であり、かつ、尊厳と権利について平等である」という 「世界人権宣言」を採択しました。その後、人権という普遍的…
system) 人間の多様性の尊重等を強化し、障がいのある者が精神的及び身体的な能力等を可能な最大限 度まで発達させ、自由な社会に効果的に参加することを可…
、 子どもが一人の人間として、自分らしく安心して暮らしていくことができる環境を築 き、子どもの権利を総合的に保障することを宣言するとともに、同条例により「岐…
どに、感染者や患者の人間としての尊厳を十 分に理解し配慮した対応ができるように、本市は、保健・医療従事者が必要に応じて職場 研修などで人権感覚の高揚に努める…
日本国憲法は、すべて人間は平等であり、その性別により差別されることなく、個人として尊重されることを保障している。 しかしながら、現状においては、性別による固定…
、男性も家庭や地域で人間らしい生き方を楽しめる、お互いが支え合い、利益も責任も分かち合える、いわば女性と男性のパートナーシップで築き上げる社会」です。これは単に…
日本国憲法は、すべて人間は平等であり、その性別により差別されることなく、個人として尊重されることを保障している。 しかしながら、現状においては、性別による固定…