したり、男性を「山田先生」(姓)、女性を「花子先生」(名)などとするように、男女で敬称や呼称を変えることがよくあります。こうした区別は男女を対等に扱っていないよ…
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したり、男性を「山田先生」(姓)、女性を「花子先生」(名)などとするように、男女で敬称や呼称を変えることがよくあります。こうした区別は男女を対等に扱っていないよ…
女子中高生と保護者、教員などを対象に、理系進路選択を応援する、「ぎふ理系女子はばたき応援プロジェクト」をスタート。 プロジェクトの事務局を担う男女共同参画推…
研修やICT活用推進教師研修はもちろん、初任者研修など の基本研修や管理職のための研修等の場で、人権教育とつなぎながら、 メディアリテラシーやデジタルシティ…
を充 実する ④教員に男女平等についての研修を推進する ⑤管理職(校長や教頭)に女性を増やしていく 男性 女性 全体 図32 セクシュアル・ハラスメン…
所 代表 ・元岐阜県教員 ・元文部科学省情報モラルセミナー専門委員 岐阜新聞「考えよう!みんなのケータイ・スマホ」連載(毎月第 2日曜日朝刊) (10…
は良かったです。園の先生と初めてお会いしたこと、出発前の朝のドタバタ劇を体験できたこと。普段なら既に出勤している時間なので、とても新鮮でした。妻には「大変さを分…
学校教育においては、教師自身の人権感覚を磨く研修を行うとともに、い じめや差別を見逃さない教育の充実を図ります。 学校指導課 45 具…
みを変えようとしない教員のために、研修の場を、条例に入れてほしい。 母性の保護について、自営業や農村で働く女性の権利、地位の向上について、女性の生涯にわたる性…
研修 (公務員・教員他) - 3 - 学校における人権教育 1 推進の重点 (1) 教職員研修の充実 (2) 学校における実…
幼稚園の先生(カラー) (Gif 28.3KB) 幼稚園の先生(モノクロ) (Gif 33.5KB) 介護福祉士(カラー…
38 7 五井先生と太郎 16分間 小学生(高)・中学生 障がいのある人 ― DN 39 8 マザーズ ハンド ~お母さんの仕事~ …
実際に 4人のゲストティーチャーを 招いたオンライン学習を通じて、子どもたちが社会にある様々な差別に気づき、 自分自身を見つめ直し、よりよい生き方をめざす姿…
ず、ためらうことなく先生や親に知らせる…そうした正しい行動をとるために力を、幼い時期の子どもたちにしっかりと植え付けたい願いのこもった作品です。 企画・制作:…
れ ば 、 先 生 を 呼 ん で い た 。 そ れ が 普 通 だ っ た 。 小 学 校 に な る…
柚 木 馥 先 生 の 懸 命 さ に 心 を 動 か さ れ た の だ と 教 え て い た だ い…
ま す 。 先 生 は 「 大 人 で も 分 か ら な い 人 が い る 中 で 、 よ く 大 …
保護司のクジラ先生 あなたならどうしますか? 「刑を終えて出所した人が同じあやまちをせず、社会復帰を図るためには、どうすればよいと考えますか」 …
ん】 作文を学校の先生に出してください。 【学校の先生方】 各学校で校内選考の上、人権啓発センターへご提出ください。 4,5,6年生、特別…
さい。 【学校の先生方】 (1)作品は、学校で全学級数の 2倍以内の点数を選考してください。 (例:全学級数が特別支援学級等を入れて 11学級ある場…
研修やICT活用推進教師研修はもちろん、初任者研修などの基 本研修や管理職のための研修等の場で、人権教育とつなぎながら、メディア リテラシーや情報モラルなど…