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2025年9月8日

岐阜市男女共同参画苦情処理制度 html

し出ください。申し出方法 所定の「苦情等申出書」に記入して、郵送またはEメールで男女共生・生涯学習推進課へお申し出ください。*「苦情等申出書」は、男女共生・生…

2025年4月10日

男女共同参画優良事業者シンボルマークの取り扱い html

引きであり、その表現方法や注意事項をまとめたものです。 シンボルマークデザインマニュアル (PDF 652.1KB) クリックしていただくと、マニュアルが表…

2025年6月10日

公正な採用選考 html

する等適法かつ公正な手段によらなければならないこと。 (3)職業紹介事業者等は、高等学校若しくは中等教育学校又は中学校の新規卒業予定者から応募書類の提出を求め…

2024年6月6日

インターネットと人権侵害 html

い場合は、最寄りの地方法務局に相談しましょう。 法務省 インターネット人権相談受付窓口へようこそ!(外部リンク) 「違法・有害情報相談センター」(総務省委託…

2024年4月8日

第9回「人権に関する市民意識調査結果」まとめ html

出)を対象に、無記名方式(回答は郵送またはweb)で実施しました。 市民のみなさまの人権に関する見方や考え方を知ることで、人権問題の解決に向けて、今後の人権教…

2024年3月4日

WLB vol.8 html

詳しい説明や手続きの方法など、個別に相談できます。結果、男性も制度について理解した上で、自分に合った育休取得に踏み出すことができています。長期取得者の第1号に …

2024年3月7日

WLB vol.9 html

お茶の出し方や雑務の方法など店舗作業の基礎をチェック項目化して指導しています。・実戦のスキルを養う店内教育・実習  先輩の指導を受けながら、学んだ知識を店頭で…

2025年12月26日

2025(令和7)年度 人権尊重推進強調月間の事業報告 (PDF 817.9KB) pdf

サ 21 岐阜地方法務局、岐阜県人権擁護委員連合会、岐阜県、岐阜市から構成する岐阜県人権啓発活動ネッ トワーク協議会で「人権啓発フェスティバル㏌ぎふ」を開…

2024年12月11日

WLB vol.5 html

性格を見極めた指導の方法を考えます。『こう育てたい』と思う気持ちは子どもへの愛情に似ていて、本当に子育ての経験が役に立つんですよ」と笑顔で話し、今後も細やかな配…

2023年3月13日

「女性の学び・働くスキルアップセミナー 女性と企業のマッチング交流会」を開催しました html

中で学んだ自己PRの方法などを意識して発表しました。」「皆さんの前で発表することに対して自信がなく、とても不安でしたが、講師に勇気をもらい頑張れました。」などの…

2022年2月15日

人権啓発活動推進の連携・協力 html

部リンク) 岐阜地方法務局のページ内、「人権啓発活動」へつながります。 人権擁護委員(法務省のホームページ ) SOSミニレター(市内全小中学校等) …

2025年7月25日

【募集終了】人権に関する詩と標語の募集要項 (PDF 227.8KB) pdf

5. 応募方法 ・ 応募作品は 1人各 1点とします。(1人で、「詩」と「標語」それぞれに応募できます。) ・ 別紙の一覧表に学校名・学年・組…

2025年9月9日

DVD検索ファイル【令和7年9月更新】(人権啓発センターで所蔵している貸出用DVDを検索できます) excel

周囲の人々が援助する方法はないのでしょうか。それらの問題点ケーススタディドラマや関係者の話などで探っていきます。 企画:髙木裕己 制作:(株)映学社 55…

2022年7月13日

10 インターネットを悪用した人権侵害 html

、SNSなど、様々な方法による相談が可能です。 PDFファイルをご覧いただくには、「Adobe(R) Reader(R)」が必要です。お持ちでない…

2022年11月29日

WLB vol.6 html

らためてテレワークの方法や効果について紹介します。 あらためて知りたい!テレワーク テレワークとは、情報通信技術(ICT)によって時間や場所を有効に活用する…

2025年3月13日

(8)資料 (PDF 1.5MB) pdf

ーションを円滑にする手段や場を提供したり、趣味や嗜好、居住地域、出身校、あるい は「友人の友人」といったつながりを通じて新たな人間関係を構築する場を提供したり…

2025年3月13日

(7)第6章 課題別施策の展開 (PDF 4.3MB) pdf

は、教育委員会が対応方法等 について協議を行います。 市立商業高校 ▶市職員の採用時の募集要綱、応募用紙等は、労働局が示す公正採用選考基 準に反して…

2025年3月13日

(6)第5章 重点施策の展開 (PDF 871.2KB) pdf

。 <施策の推進方法> IT世代である参加した学生に依頼し、SNSを活用した「人権」について考え合う輪 の広がりに期待します。 30 <…

2025年3月13日

(5)第4章 人権教育・啓発を推進するための環境整備 (PDF 444.2KB) pdf

、誠実な対応、明瞭な手順により職務を遂行 します。 国、県、他市町村及び関係機関等との連携 人権教育・啓発を進めるには、国、県、他市町村及びさ…

2025年3月13日

(3)第2章 計画の基本的な考え方 (PDF 650.2KB) pdf

ながら学習内容や活動方法の工夫・改善に努めていきます。 14 ④ 家庭・地域と連携した「学校人権教育」の推進 学校におけるさまざまな人権課題に…

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