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2026年7月8日

自治会について|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

事業 青少年の健全育成、地域を守るための要望や陳情 子ども会や女性の会など各種団体への助成 加入の方法 加入は世帯単位に行われます。お近くの自治会長…

2026年6月12日

令和8年度西郷公民館講座一覧 (PDF 83.7KB) pdf

会員 青少年健全育成講座: 趣味の講座:夏祭りに向けて盆踊りの練習 ものづくり講座:クラフトバンドでミニかごづくり 環境講座:ごみ減量作戦と…

2026年6月12日

令和8年度城西公民館講座一覧 (PDF 92.0KB) pdf

または8月 子ども会育成会 8 「岐阜のつたえ話」弾き語り 31 日(月) 城西小学校 9 ココロとカラダの健康講座 15 日(火) 人権学習…

2026年6月15日

令和8年度日置江公民館講座一覧 (PDF 49.1KB) pdf

カロム講座 認知症養成講座 ごみの減量を目指して 親子ふれあい  リズム遊び 一般 一般 一般 児童 一般 ラインワークスを使ってみよう キ…

2026年6月18日

令和8年度早田公民館講座一覧 (PDF 46.0KB) pdf

認知症サポーター育成講座 スマホ講座 スマホ講座 地域住民 地域住民 地域住民 対象者 地域住民 地域住民 地域住民 地域住民 地域住…

2026年3月26日

まちづくり協議会 (PDF 1.3MB) pdf

与えて、活動の後継者育成につなげる ③協議を常設にして、活動をしやすくする 各団体から活動提案や呼びかけ、お願いをするときに、 「いつ、どこで話…

2025年9月18日

第23号(令和7年10月1日号) (PDF 1.3MB) pdf

野で、「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業を行う団体 ②拡充事業支援タイプ︓地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体への助成 助成額…

2025年9月18日

第22号(令和6年9月12日号) (PDF 3.5MB) pdf

野で、「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業を行う団体 ②拡充事業支援タイプ:地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体への助成 助成額…

2024年9月16日

第21号(令和5年9月1日号) (PDF 4.7MB) pdf

野で、「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業を行う団体 ②拡充事業支援タイプ:地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体への助成 助成額…

2026年2月27日

公民館事業|岐阜市公式ホームページ-Gifu city html

、クラブ・サークルの育成・文化祭などの公民館活動を展開しています。 さらに、各種団体との相互協力や「公民館だより」の発行、公民館ホームページを通じて市民意識の…

2023年8月9日

岐阜市住民自治基本条例逐条解説(令和5年8月改訂) (PDF 1.2MB) pdf

づくりを 担う人材育成の場としても重要である と考えられます。 ●市民参画のための環境整備 主権者である市民の自主性及び自立 性を重んずる一方、市…

2023年9月7日

第17号(令和元年5月1日号) (PDF 2.1MB) pdf

、 「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業 ②拡充事業支援タイプ:地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体 助成額:対象事業費の3分…

2023年9月8日

第18号(令和2年8月1日号) (PDF 1.4MB) pdf

、 「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業 ②拡充事業支援タイプ:地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体 助成額:対象事業費の3分…

2023年9月8日

第19号(令和3年8月1日号) (PDF 2.7MB) pdf

、 「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業 ②拡充事業支援タイプ:地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体 助成額:対象事業費の3分…

2023年9月8日

第20号(令和4年9月1日号) (PDF 2.6MB) pdf

野で、「子どもの健全育成を図る活動」に該当する事業を行う団体 ②拡充事業支援タイプ:地域社会の課題解決を目的とした市民活動団体への助成 助成額…

2023年3月22日

岐阜市協働のまちづくり推進計画2023-2027 (PDF 2.6MB) pdf

なまちづくりの主体の育成と協働 ...............................................................…

2023年3月22日

岐阜市協働のまちづくり推進計画2023-2027【概要版】 (PDF 2.0MB) pdf

のまちづくりの担い手育成のため、生涯学習センター、コ ミュニティセンター、公民館のネットワークを柱に、市民がい つでもどこでも学ぶことができる体制を構築する…