環境保全活動、環境教育、シンポジウムなどを実施し、市民・行政内部における、生物多 様性の理解と認知度の向上を目指します。 B 生物多様性保全の連携…
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環境保全活動、環境教育、シンポジウムなどを実施し、市民・行政内部における、生物多 様性の理解と認知度の向上を目指します。 B 生物多様性保全の連携…
年度 A1 環境教育を 15回以上実施します 15 回以上 15 回 26 回 - A1 生物多様性の認知度の向上を図ります 50%以上 51% 58%…
環境保全活動、環境教育、シンポジウムなどを実施し、市民・行政内部における、生物多 様性の理解と認知度の向上を目指します。 B 生物多様性保全の連携…
環境保全活動、環境教育、シンポジウムなどを実施し、市民・行政内部における、生物多 様性の理解と認知度の向上を目指します。 B 生物多様性保全の連携…
向けて~」 愛知教育大学 名誉教授 芹沢俊介氏 ・講演「岐阜市のカスミサンショウウオを未来に~絶滅危惧種を守 る取り組み~」 世界淡水魚園水族館ア…
世代についても、環境教育などをとおして、生物多様性に理解ある人 の育成を推進します。 ■生物多様性の保全と再生に取り組みます 生物多…
世代についても、環境教育などをとおして、生物多様性に理解ある人の 育成を推進します。 ■生物多様性の保全と再生に取り組みます 生物多…
世代についても、環境教育などをとおして、生物多様性に理解ある人の育成を 推進します。 ■生物多様性の保全と再生に取り組みます 生物多様性は、生き…
世代についても、環境教育などをとおして、生物多様性に理解ある人 の育成を推進します。 ■生物多様性の保全と再生に取り組みます 生物多…
世代についても、環境教育などをとおして、生物多様性に理解ある人 の育成を推進します。 ■生物多様性の保全と再生に取り組みます 生物多…
光、歴史・文 化、教育などと大きく関わっており、長良川鵜飼など自然と関わる文化、自然災害・水害への 対策、流域のつながり、大量消費からの脱却など人と自然に関…
環境保全活動、環境教育、シンポジウムなどを実施し、市民・行政内部における、生物多 様性の理解と認知度の向上を目指します。 B 生物多様性保全の連携…