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2025年9月24日

2024年度アクションプラン点検・評価 (PDF 652.2KB) pdf

全活動に興味を持った高校生が、年間を通して達目洞、大 洞の活動に参加した事例がありました。 ・達目洞の保全活動について広報ぎふに掲載したところ、参加意向の…

2024年3月1日

令和5年度第2回岐阜市生物多様性シンポジウム共通Q&A (PDF 358.3KB) pdf

はいますか? 高校生 生物多様性の保全に関わりたいと思っています。 未成年が関われるボランティア団体などはありますか? ブルーリストの動物を見かけた…

2021年8月31日

令和元年度第一回生物多様性シンポジウムを開催しました html

(大塚先生) 私は高校生の時に、鳥の勉強ができる大学を探して進学しました。学生時代から50年近くライチョウの調査を続けていますが、調査を続ければ続ける程、フィ…

2021年8月31日

平成29年度第2回生物多様性シンポジウムを開催しました html

開催しました。当日は高校生を中心として幅広い年代の方々にご参加いただきました。 会場の様子開催概要 日時平成29年10月28日(土曜日) 午後1時~午後…

2021年8月31日

平成29年度第1回生物多様性シンポジウムを開催しました html

開催しました。当日は高校生を中心として幅広い年代の方々80名にご参加いただきました。 会場の様子開催概要 日時平成29年8月20日(日曜日) 午後1時~…

2023年2月21日

令和4年度第2回生物多様性シンポジウム来場者アンケート (PDF 535.1KB) pdf

山は自然なのか? 高校生の私でも、理解しやすい内容だった。岐阜の湿地については、あまり考えたことがな かったので、山との関係などもより調べて見たいと思った。…

2023年8月22日

楠田講師 質問回答 (PDF 679.8KB) pdf

講師 年代 6 高校生 負傷しているニホンイシガメを保護した場合、法律や規制上何か に問われることはありますか? 特にありません。状況にもよりますが,…

2023年8月22日

共通質問 質問回答 (PDF 564.2KB) pdf

るのはなぜですか? 高校生 ミシシッピアカミミガメなどの外来種を捕獲して、リリースしな い場合はどうしたら良いでしょうか? 不明 絶滅危惧の生き物や特定…

2021年8月5日

第3章 生物多様性プランが目指すもの 第4章 推進体制 (PDF 4.2MB) pdf

考を 行いました。高校生の出席も多く、まっすぐで素晴らしい言葉が出そろったため、選考は白 熱。最終的に、いくつかの候補に絞られた中から、“あた りまえ”と…

2021年7月28日

令和元年度第二回生物多様性シンポジウム来場者アンケート (PDF 290.0KB) pdf

0歳) ・小学生、高校生が少ないながらも生物に興味を持ち、自然の大切さ、生物の大切さを話して  くれた事に感動しました。(41~50歳) ・みなさん真面目…

2021年7月28日

2019年度アクションプラン点検・評価 (PDF 1.3MB) pdf

ンポジウム ~市民と高校生の生物多様性~ に参加 ・答志島 奈佐の浜海岸清掃に参加 ・長良川流域連携クリーン作戦に参加 …

2021年7月28日

2018年度アクションプラン点検・評価 (PDF 1.4MB) pdf

ンポジウム ~市民と高校生の生物多様性~ に参加 ・答志島 奈佐の浜海岸エクスカーションに参加 ・長良川流域連携クリーン作戦に参加 …

2021年8月5日

資料編 (PDF 4.4MB) pdf

属性 回答者は、高校生を中心とする 10歳代が最も多く、若い世代の関心の高さがうかがえます。 【性別】 【年齢】 …