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して有効です。 大学生 自然度を評価する際に参考になる貝類は何ですか？（これがいた ら自然が十分残っているという種など） そもそもタイワンシジミとマシジ…

2 20代 大学生 高校生 60代

すか？大学の選び方、学生の時に何をしていたか、などを教えてください。 回答　大塚先生、楠田先生、可児先生 まず、自分がやりたい研究の分野やテーマについて考え…

て　と題して、地域の生徒が、希少生物サンショウウオを熱心に研究して来た活動発表をおこなうと伴に、生き物に対する熱い想いを語っていただきました。 国内外から高く…

活動発表 地域の中学生や高校生による、日ごろの研究や環境保全活動に関する発表がありました。「守れ！ふるさとのヒダサンショウウオ」　山県市立高富中学校生物部 …

リストは８種です。小学生 ハダカデバネズミはレッドリスト・ブルーリストに入っています か？レッドリスト・ブルーリストは全部で何種類いますか？ ２種の生息域…

的に市民（小学校、中学生など）にわかりやす くするといいのでは？ ・ 今後も続けて下さい。哺乳類、鳥類も再度開催して下さい。 ・ 実際に現地での活動のあっ…

民の皆様、また、小中学生にも理解できる内 容を目指し、環境学習や各種の啓発活動に活用できるものとなったと考えています。 今後も、継続的な調査が行われること…

考えられます。 大学生 温暖化の影響で気温が上がってきていますが、二ホンイシガメに も何か悪影響がありますか？ アライグマが実際にニホンイシガメを捕食し…

取組内容 ・小中学生を対象とした、水辺の生き物調査、出前講座、学生環境会議、アースレンジャー自 然体験塾、パパ大学等の環境教育を 38 回実施し、延べ 2…

体験塾の開催 ・学生環境会議の開催 ・庁内・関係行政機関への通知等を行う ・外来種の啓発活動 ・アユ産卵観察会の周知・支援 ・市民が行う環境…

取組内容 ・小中学生を対象とした、水辺の生き物調査、出前講座、学生環境会議、アースレンジャー自 然体験塾等の環境教育を 26回実施し、延べ 1464人参加…

校自然科学部生物班の生 徒、岐阜市、世界淡水魚園水族館アクア・トトぎふ、岐阜大学などの協力により保護活動が展 開され、個体数の増加、若齢個体の繁殖への参加が…

岐阜大学内水路　留学生センター前 2012/08/24 岐阜大学内　ばんが池 2012/08/27 長良福光　長良川　長良橋 2012/09/04 上佐…

ャー子ども会議19、学生環境会議20、こどもエコクラブ21、全 国水生生物調査22など次世代を育成する機会を提供し、生物多様性の保全に関わる人材を育て ます…

ル案内 岐阜高校の生徒さんから紹介、友達・同級生からの誘い 子どもが学校で聞いてきた ２.　本日はどちらからいらっしゃいましたか。 岐阜市内 62% …

ました。 ・小中学生を対象とした水生生物調査を 12回実施し、延べ 1040人が参加しました。 ・小学校、中学校へ出前講座を 4回実施し、延べ 338人…

ました。 ・小中学生を対象とした水生生物調査を 13 回実施し、延べ 679 人が参加しました。 ・小学校、中学校へ出前講座を 5 回、生物多様性キッズ…

るアユの産卵床造成 学生ボランティア、市民団体に よる登山道整備（金華山） -21- - 21 - 基本方針 生物多様性の恵みを活用します …

は、小さな子供たちや学生など 100 名以 上が集まり、自然を感じる第一歩となってい ます。また農薬を使わないので草取りが大変 ですが、田んぼや水路にはメ…