どのようにして子どもたちの水辺での遊びをサポートしていくか、またどのような水辺をつくっていくかといった、水辺の楽校計画を構想段階から実施段階にかけ、協働し…
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どのようにして子どもたちの水辺での遊びをサポートしていくか、またどのような水辺をつくっていくかといった、水辺の楽校計画を構想段階から実施段階にかけ、協働し…
に整備するなどして、子どもたちが川で遊び自然を体験できる環境をつくりだす。 戸石川での活動を活性化させることで、子どもたちの自然とのふれあいや地域の皆さんの交…