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2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されている タブレット端末用の教育ICTツール、 ロイロノートによりワークショッ プの活動内容と、話し合われた 危険箇所について…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタ ブレット用の教育ICTツール、ロイロ ノートによりワークショップの活動 内容と、話し合われた危険箇所につ いて、資…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット端末用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料を…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.3MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット端末用の教育ICTツール、ロイロノー トによりワークショップの活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料を …

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教 育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料 を…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.3MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット端末用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワークショップ の活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料 …

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット端末用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料を…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教育ICTツール、 ロイロノートによりワークショップの活動内容と、話し合われ た危険箇所について、資料を作成…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されている タブレット端末用の教育ICTツール、 ロイロノートによりワークショップ の活動内容と、話し合われた危険箇 所について…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教育ICT ツール、ロイロノートによりワークショップの活動内容 と、話し合われた危険箇所について、資料を作成…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教育ICT ツール、ロイロノートによりワークショップの活動内容 と、話し合われた危険箇所について、資料を作成…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.3MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワーク ショップの活動内容と、話し合われた危険箇所 について、資料を…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教育ICT ツール、ロイロノートによりワークショップの活動内容 と、話し合われた危険箇所について、資料を作成…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.3MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教 育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料 を…

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブ レット用の教育ICTツール、ロイロノー トによりワークショップの活動内容と、 話し合われた危険箇所について、資料 …

2025年12月23日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.3MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタ ブレット用の教育ICTツール、ロイロ ノートによりワークショップの活動 内容と、話し合われた危険箇所につ いて、資…

2025年12月24日

第3回ワークショップのまとめ (PDF 1.2MB) pdf

▷市内全小学校で導入されているタブレット用の教育ICT ツール、ロイロノートによりワークショップの活動内容 と、話し合われた危険箇所について、資料を作成…