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フープなどの遊び方を教える LONG KENKENPA St.　 ・ルールやコースはその都度つくる（コンシェルジュによる誘導） 企画2…

るタ ブレット用の教育ICTツール、ロイロ ノートによりワークショップの活動 内容と、話し合われた危険箇所につ いて、資料を作成し、学校に提供し、 安…

民会議、 地域安全指導員、交通安全協会、自治会連合会、子ども会育 成会、PTAなどの方々です。 写真 通学路の安全対策イメージ ワ ークショップで合意…

成市民会議、地域安全指導員、交通安 全協会、自治会連合会、子ども会育成会、PTAなどの方々です。 ワークショップに先立ち説明会を実施し、参加者の皆さまに …

ーク・高校生への安全教育 A4 北進車が右折する際、対向車の右折車両で直進車両が見えず、勢いよく直進する車がいて危険 注意喚起看板 B3 一方通行を逆走する…

るタ ブレット用の教育ICTツール、ロイロ ノートによりワークショップの活動 内容と、話し合われた危険箇所につ いて、資料を作成し、学校に提供し、 安…

るタブ レット用の教育ICTツール、ロイロノー トによりワークショップの活動内容と、 話し合われた危険箇所について、資料 を作成し、学校に提供し、安全教…

注意喚起看板・安全教育 A6 西から東へ向かう子どもが、横断歩道ギリギリまで出ないと、南北の車が確認できない 注意喚起看板・カーブミラー・ラバー ポール…

 病院・診療所   教育施設   その他 凡例 みどりっこバス ⻘ルート（北回り線） ⻘ルート専⽤バス停 N 保存版 令和7年12⽉1⽇改正 芥見…

ブレット端末用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料を 作成し、学校に提供し、安全教育に…

るタブレット端末用の教育ICTツール、ロイロノー トによりワークショップの活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料を 作成し、学校に提供し、安全教育に…

ているタブレット用の教 育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料 を作成し、学校に提供し、安全教…

ブレット端末用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワークショップ の活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料 を作成し、学校に提供し、安全教育に…

ブレット端末用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワークショップの 活動内容と、話し合われた危険箇所について、資料を 作成し、学校に提供し、安全教育に…

ているタブレット用の教育ICT ツール、ロイロノートによりワークショップの活動内容 と、話し合われた危険箇所について、資料を作成し、学 校に提供し、安全教…

ているタブレット用の教育ICTツール、 ロイロノートによりワークショップの活動内容と、話し合われ た危険箇所について、資料を作成し、学校に提供し、安全教育 …

るタブレット用の 教育ICTツール、ロイロノートによりワーク ショップの活動内容と、話し合われた危険箇所 について、資料を作成し、学校に提供し、安全 教…

タブレット端末用の教育ICTツール、 ロイロノートによりワークショッ プの活動内容と、話し合われた 危険箇所について、資料を作成し、 学校に提供し、安…

ているタブレット用の教育ICT ツール、ロイロノートによりワークショップの活動内容 と、話し合われた危険箇所について、資料を作成し、学 校に提供し、安全教…

歩道で止まらない 指導取締り・クロスマーク塗り直し・ 安全教育・カラー舗装・ 横断歩道塗り直し B4 信号がなく、東西道路でスピードを出す車が多 い…