地、建築物、その他の工 作物及び設備(以下「文教施設」という。)を地震災害から防護し、教育の確保と幼児、児 童、生徒、学生(以下「児童、生徒等」という。)及…
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地、建築物、その他の工 作物及び設備(以下「文教施設」という。)を地震災害から防護し、教育の確保と幼児、児 童、生徒、学生(以下「児童、生徒等」という。)及…
事中の建築物その他の工作物又は施 設について安全上実施すべき措置につい ての方針を定める。(地震の発生の危険か ら、原則として工事中断の措置を講ずる。) …
場の 災害を受けた工作物等で応急措置の実施の支障となるものの除去等をする権限 ウ 現場にある者を応急措置の業務に従事させる権限 (2) 国による代行 …
件 数 工 作 物 - 149 - (様式55号) 概 況 市 有 財 産 被 害 状 況 等 報 告 書 中 間 確 定 浸 浸…
地、建築物、その他の工 作物及び設備(以下「文教施設」という。)を災害から防護し、教育の確保と幼児、児童、 生徒、学生(以下「児童生徒等」という。)及び職員…
中の建築物及びその他工作物又は施設について、必 要に応じて工事の中断等の措置を講じる。特別の必要により、補強、落下防止等を実施 するに当たっては、作業員の安…
場の 災害を受けた工作物等で応急措置の実施の支障となるものの除去等をする権限 ウ 現場にある者を応急措置の業務に従事させる権限 (2) 国による代行…
避難生活アイデア工作 ・牛乳パックやツナ缶を利用したろうそくや、ペットボトルに砂、木炭を使用した簡易ろ水器などを製作する。 非常食の試食 ・昼食を兼ね…
harge. 请按工作人员的指示行动。 담당자의 지시에 따라주십시요. Sundin ang mga gabay ng taong tagapamah…
harge. 请按工作人员的指示行动。담당자의지시에따라주십시요. Sundin ang mga gabay ng taong tagapamahala. …