者教育に対する市民の意識 ・消費者教育の経験の有無の問いに対し、「受けたことがない」と回答した人は 70％ ・消費者教育の必要性に関する問いに対し、「消…
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2026年2月16日
第3次岐阜市消費者教育推進計画（全体版） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活
者教育に対する市民の意識 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１３ （３）消費生活センターに求めるもの ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１…
2021年8月12日
平成26年 指導案説明 （PDF 176.3KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センターからのお知らせ
，消費者 としての意識を高めたい。そして，責任のある行動ができる力を身に付けさせたい。 ３,生徒の実態 本題材に入ってすぐに，1人 1人筆箱の…
2021年8月12日
平成27年指導案 （PDF 226.7KB） pdf
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センターからのお知らせ
８次時の導入を意識して締 めくくる。 生活するために，こんなにいろいろなお金がかかるなんて知 らなかった。思わぬ出費に備えて，日頃からの節約…
2021年8月12日
指導計画 （Word 95.5KB） word
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センターからのお知らせ
限りがあるが，支出は意識しないとどんどん増えてしまう。 支出を減らすためには，どうすればよいだろう。 ②生活を振り返り，支出を減らす方法を考える。 ・…
2021年8月12日
平成25年 指導案 （Word 69.5KB） word
カテゴリくらし・手続き > 防犯・交通安全・消費生活 > 消費生活 > 岐阜市消費生活センターからのお知らせ
ら言えない。」などの意識がはたらき，店やメーカーに伝えることに対して抵抗がある。しかし，その体裁にとらわれた行為が新たな被害を生み出していることには気付いていな…
2021年8月12日
ユニット構造図 （Word 48.5KB） word
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学習後の生徒の意識 ・購入や支払いの特徴が分かった。それぞれよさや不便さがあるので、状況に合わせて使い分けていきたい。 ・サービスの購入は無形だからこ…
