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ル・マナーを楽しく理解・学習できる「地域安全推進出前講座」を 実施する。 〇自転車乗用中の死者の大半は、頭部の怪我によるものであることか ら、頭部を守…

害の必要性についての理解を深め、犯罪被害者が社会で孤立することがないように、また二次的被害を与えることのないよう努めるとともに、市や関係機関等が行う支援に協力す…

めさせましょう。 理解できる年齢になったら、家庭や学校で子どもに火遊びの危険性を教えることも大切です。 不要なライターはガス抜きをするなどして、きちんと捨て…

れ、仕事の内容をよく理解しないまま、消費者金融で借り入れをして代金を振り込み契約した。その後、自ら高額な商品を購入し、その商品を人に紹介して契約が成立すると、紹…

ご本人に事の重大さを理解する能力が無く、周囲が気づくまで問題が発覚しないことも、被害をより一層深刻なものにしています。早めの相談が解決の糸口になります。また、ご…

ありません。 よく理解できないまま契約してしまうことはとても危険です。親しい人からの誘いであっても、あやしい話はきっぱり断りましょう！あなたの周りで困っている…

ポーターの活動内容を理解し、積極的に活動することが できる者 □ 次のいずれにも該当しない者 (1) 暴力団（暴力団員による不当な行為の防止等に…

ポーターの活動内容を理解し、積極的に活動することができる者 □ 次のいずれにも該当しない者 (1)　暴力団（暴力団員による不当な行為の防止等に関する法律…

で適正な利用について理解 を深め、県が実施する自転車の安全で適正な利用に関する施策に協力するよう 努めなければならない。 （自転車利用者等の責務） …

事故で問われる責任を理解する 自転車による加害事故で高額な 賠償金の請求が相次いでいる社会状 況などを背景に、自転車事故に備え る「自転車損害賠償責任保…

支援の必要性について理解を深め、犯罪被害者等が二次的被害を受けることがないよう十分 に配慮するとともに、市及び関係機関等が行う犯罪被害者等の支援に協力するよう…

れ、契約内容を十分に理解せずアクセスしたり、無料だからといって信用できないものを簡単に利用したりしないことが大切であること(選ぶ責任を伴う）に気付かせる。

れているということを理解することができる。本時でい うと次の責任である。 「行動する責任」→購入した自転車でトラブルがあったとき，自分だけで解決をしてしま…

利と責任について 理解することができる。 ６．本時の展開 （６／９） 過程 学習活動 指導・援助／留意事項 つ か …

ついては、日頃からご理解とご協力をいただいて いるところであります。 このほど、国において見出しのリーフレットを作成されました。 このことについて…

平素は、岐阜市政にご理解とご協力をいただき、厚く御礼申し上げます。 さて、しろあり防除による薬剤使用につきましては、適正に実施されている と思います。 …

についての 知識・理解 家庭生活と消費や環境に配慮した消費生活について関心をもって学習活動に取り組み，消費生活をよりよくしようとすることができる。 家庭生活…

な環境づくりについて理解できる。 本時の展開 過程 学習活動 指導・援助 導 入 展 開…

家族の基本的な機能を理解することができる。 生活に必要な家庭の仕事の特徴を理解することができる。 家庭や家族の基本的な機能を理解することがで…

な権利と責任について理解すること。 　イ　販売方法の特徴について知り，生活に必要な物資・サービスの適切な選択，購入及び活用が できること。 　　本題材では…