本文へ

学校を卒業するまでの児童・生徒のいる世帯（裁量階層）の月額所得基準を緩和 月額所得の上限が「214,000円以下」から「259,000円以下」に緩和されました…

の学校に通学している児童・生徒は、下記の提出先に 　直接提出してください。 様式1 （PDF 42.2KB） 様式2 （PDF 132.3KB） …

象 市民、児童・生徒 参加人数70名 開催内容 「ごみ1/3減量大作戦子どもポスターコンクール」表彰式 ごみ問題に対する理解を…

】DVD一覧（幼児・児童・生徒用）（令和7年9月更新） （PDF 556.0KB） 借用書【白色のページ：人権啓発センター】【みどり色のページ：社会・青少年教…

賞・優秀賞に選ばれた児童生徒の作品紹介 「人権に関する作品募集」詩部門の中から、審査委員会で先行し、最優秀賞・優秀賞に選ばれた児童生徒の作品を紹介します。詩部…

して積極的に取り組む児童・生徒を育てるために、人権に関する「作文」の募集を行い、審査を行ったうえで、表彰させていただきました。入賞者の表彰 令和6年11月17…

・優秀賞を受賞された児童生徒を表彰させていただきました。入賞作品の紹介 掲載している作品を広報誌や学校の教材などとして使用される場合には、人権啓発センターまで…

『登下校時間帯など、児童・生徒・住民への危険が考えられる場合』など、緊急の場合には「文化財保護課」または「管轄の警察署」へ至急ご連絡をお願いします。山間で見かけ…

（3） 幼児・児童・生徒用人権学習 DVD一覧（詳しくは、各ページをご覧ください。） ◇人権啓発 DVD No. ページ 題名 上映時間 主な対象 人権…

この作品は、鑑賞した児童生徒がいじめのメカニズムや対策を、自分の身に置き換えて考えることができるドラマ形式となっています。いじめる側だけでなく、傍観者の立場にも…

室　市内在住の不登校児童・生徒、 18歳以下の就学していない人を対象にした教室。他者との ふれあい、体験活動、学習活動などを通して、社会的な自立 に向けた…

賞・優秀賞に選ばれた児童生徒の作品紹介 詩部門 最優秀賞 作品 （PDF 120.5KB） 「人権に関する作品募集」詩部門の作品の中から、審査委員会で選考し…

性的少数者の問題は、児童・生徒においても例外ではないため、喫緊の課題としてとらえ、2018（平成30）年度には市内全教職員に対して、研修を実施しました。その後も…

する研修及び、 児童・生徒に対 する学習機会の 提供 　ホームページに掲載し、誰でもダウンロードして利用することを可 能とする。 ①男女共同参画電…

育的ニーズのある幼児児童生徒に対して、 自立と社会参加を見据えて、その時点で教育的ニーズに最も的確に応える指導を提供できる、多 様で柔軟な仕組みを整備するこ…

で、どのようにすれば児童生徒に人権尊重の精神を育むことができるかを学 び合ってきました。 庁内各課においては、人権啓発センターが中心となって推進本部を組織…

充実 ⑩ 外国籍児童・生徒への対応 保健予防課 保健予防課 子ども保育課 子ども・若者総合支援センター（子ども家庭センター） 学校指導課…

学校等の 児童・生徒 企業、事業所の 従業員等 家庭 地域 友人 知人 家庭 地域 友人 知人 人権教育・啓発講師…

する研修及び、 児童・生徒に対 する学習機会の 提供 ・教職員が必ず受講する研修や学 校集会で参加者がある研修におい て、人権感覚を磨く場を位置づ…

充実 ■ 外国籍児童・生徒への対応 …