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題材指導計画「身近な消費生活と環境」（全６時間） （１）目標 生活や技術への 関心・意欲・態度 生活を 工夫し創造する能力 生活の技能 生活や技術に…

客引き指導等の流れ …

1 指導者用教材 皆さん、こんにちは。 ぼくは岐阜太郎、小学生です。 何でも好き嫌いなく食べられるよ。 今日もごはんがおい…

対象外 特定保健指導の対象者です ※血圧・脂質・血糖について服薬治療中の方は特定保健指導の対象になりません 追加リスク 出典：厚生労働省「特定健康診査…

ラ 属菌 岐阜市指導基準値 黄色ﾌﾞﾄﾞｳ 球菌 過酸化 物価 漬物（ 一夜漬け）

指導基準値 ページ番号1002782　 更新日 令和3年11月24日 印刷大きな文字で印刷 岐阜市食品衛生…

ラを活用した積極的な指導を実施しています。 ページ番号1022691　 更新日 令和6年6月4日 印刷大きな文字…

定健康診査・特定保健指導を受けましょう ページ番号1001831　 更新日 令和8年6月23日 印刷大きな文字で…

〈教育指導案〉消費者トラブル防止や対処方法について考えよう 学習活動 指導・援助 導　入　　　　　　　　　　　　　　　展　開　　　　　　　　　　　　　…

技術・家庭科学習指導案 １　題材名　「身近な消費生活と環境」 ２　題材の捉え 　　学習指導要領に示された本題材の指導内容は，以下のとおりである。 …

過程 学習活動 指導・援助／留意事項 つ か む ／ ふ か め…

　技術・家庭科　学習指導案　【幼児の成長と環境】 本時のねらい 幼児の心身の発達の特徴と起こりやすい事故の関係から，幼児が育つ安全な環境づくりについて理…

以下） （2）学校教育法（昭和22年法律第26号）第1条に規定する学校（大学を除く。）の行事として行われる旅行に参加する児童、生徒又は学生並びにこれらを引率す…

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願 い をも ち，課題を つかむ場 １ １０万円貰ったら、何に使うかを考える。（１０分） ・貯金する。 …

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願いをも ち，課題 をつかむ 場 １ １００万円貰ったら、何に使うかを考える。（１０分） ・貯金する。…

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願いをも ち，課題 をつかむ 場 １ 本時の課題をつかむ。（Ｔ１＝家庭科教師） …

な 学 習 活 動 指導・援助・留意点 願いをも ち，課題 をつかむ 場 １ 月々のお小遣いをどのようなことを考えて使っているか…

85 健診係・保健指導係：058-214-2651 年金係：058-214-2086 ファクス番号 058-267-5087 国保・年…

度岐阜市食品衛生監視指導計画の実施結果 ページ番号1040347　 更新日 令和8年6月17日 印刷大きな文字で…

監視指導業務の計画 ページ番号1002759　 印刷大きな文字で印刷 令和8年度岐阜市食品衛生監視指導…