いて、26単位以上の授業科目による日本語教員養成課程等を 履修し、当該課程等の単位を教育実習1単位以上含む 26 単位以上修得(通 信による教育の場合には、…
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いて、26単位以上の授業科目による日本語教員養成課程等を 履修し、当該課程等の単位を教育実習1単位以上含む 26 単位以上修得(通 信による教育の場合には、…
間 内 で 授 業 ( 外 部 講 師 ) を 実 施 ( 基 本 週 1 回 ) ・ 宿 題 を 出 し…
09:50 35 講義 ガイドライン総論 09:50 11:05 75 講義・グループワーク 本人の意思決定する力を考える 11:05 11:15 1…
09:35 20 講義 暮らしの場での意思決定支援とは 09:35 10:50 75 講義・グループワーク 本人の意思決定する力を考える 10:50 …
た、『世界一受けたい授業』や『ニノさん』等メ ディアにも多数出演。現在、FM岐阜MORNING SPLASHに て『防災ワンポイントレッスン』を毎朝オンエア…
る間は、集合型の講義・演習又は同時双方向の意思疎通等ができる方法における オンラインによる講義・演習とすることができるものとするが、その場合には、 …
れた当該研修のうち、講義・演習を受講済みであって、実地研 修が未修了の者については、実地研修が可能となった際は速やかに受講することを条 件に、令和6年度に限…
夏季期間:水泳授業を行う場合、更衣時の感染防止対策を徹底 夏休み前の保護者懇談会を通じて、感染防止対策を呼びかけ 対策5 経済支…
等 ・ 体育の授業における配慮事項(呼気が激しくなる運動回避、運動をしな い時のマスク着用等)を徹底 ・ 飲食時の留意事項(手指消毒、飲食時の会話厳…
、大学等における遠隔授業も活用した学修者本位 の効果的な授業の実施等を要請すること。 (Ⅱ)図書館(第10号) 感染防止策の徹底を要請するこ…
れない場合等は、集団レッスンの中止も検 討。 ・ 更衣室、休憩室等の利用制限による懇談(茶話会)の制限。 ・ 受付、会計等の列の間隔を確保する床サイン…
れない場合等は、集団レッスンの中止も検 討。 ・ 更衣室、休憩室等の利用制限による懇談(茶話会)の制限。 ・ 受付、会計等の列の間隔を確保する床サイン…
置として、当面の間、講義・演習を受講済みであって実地研修は未修了の者に ついて、実地研修が可能となった際は速やかに受講することを条件に、人員基準 上、暫定的…
れない場合等は、集団レッスンの中止も検 討。 ・ 更衣室、休憩室等の利用制限による懇談(茶話会)の制限。 ・ 受付、会計等の列の間隔を確保する床サイン…
修の対象者について、講義形式(Web システム等の通信の活用可)に より、利用者宅訪問時の心構えや基本的な所作等や、講義・演習において修得 する一連のケアマ…
を作成 ② 授業やLHR(ロングホームルーム)等において、コロナ・ハラスメントを 取り上げた人権教育の取組みを実施 ※参考資料として別添日本赤十字…
染症対策専門家による講義、チェックリスト・事前提出資料等による施設指導 【新型コロナウイルス感染症ミニレクチャー(岐阜県総合医療センター 鈴木純 指導者)】…
の内容 についての講義です。 藤本先生が特別養護老人ホーム花の苑での研修において引用されていま す。 40分程度で、新型コロナウイルス感…
高校ではオンライン授業を活用するとともに、時差登校を実施。 ・ 大学等は、感染防止と面接授業・遠隔授業等による学習機会の確 保の両立に向けて適切に対応。…
高校ではオンライン授業を活用するとともに、時差登校を実施。 ・ 大学等は、感染防止と面接授業・遠隔授業等による学習機会の確 保の両立に向けて適切に対応。…