向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
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向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 利用者本位のケア方針など介護保険…
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向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 利用者本位のケア方針など介護保険…
児童発達支援 医療型児童発達支援 居宅訪問型児童発達支援 …
向上に資する、地域の児童・生徒や住民との交流の実施 0 !この区分(4項目)から1つ以上の取組が選…
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり 共生型サービスの提供 (放課後…
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり 共生型サービスの提供 (放課後…
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) □ 1 なし □ 2 あり …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) 1 なし 2 あり 共生型サービスの影響 (放課後等デイサービス事業所) 1 なし 2 あり 生…
ービスの提供 (児童発達支援事業所) 1 なし 2 あり 共生型サービスの提供 (放課後等デイサービス事業所) 1 …
ービスの提供 (児童発達支援事業所) 1 なし 2 あり 共生型サービスの提供 (放課後等デイサービス事業所) 1 …
サービスの提供 (児童発達支援事業所) 1 なし 2 あり 共生型サービスの影響 (放課後等デイサービス事業所) 1 な…
サービスの提供 (児童発達支援事業所) 1 なし 2 あり 共生型サービスの提供 (放課後等デイサービス事業所) …