体などが連携を図り、幼児または小学生とその家族を対象として食に関する正しい知識、共食の大切さなどを一緒に考える体験重視の教室です。事例紹介 梅林保育園の年長児…
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体などが連携を図り、幼児または小学生とその家族を対象として食に関する正しい知識、共食の大切さなどを一緒に考える体験重視の教室です。事例紹介 梅林保育園の年長児…
体などが連携を図り、幼児または小学生とその家族を対象として食に関する正しい知識、共食の大切さなどを一緒に考える体験重視の教室です。事例紹介 芥見小学校の児童及…
体などが連携を図り、幼児または小学生とその家族を対象として食に関する正しい知識、共食の大切さなどを一緒に考える体験重視の教室です。事例紹介 梅林保育園 梅林…
指導室 対 象 幼児・児童:13人 保護者:6人 計19人 教室内容 ①お話「食育で身につけたい5つの力」 ②調理実習 ・バラの華寿司 …
ホール 対 象 幼児 8人 保護者等 7人 教室内容 ①お話 エプロンシアター「元気なまあちゃん」 「手洗いの仕方」 ②調理実習 …
民館 対 象 乳幼児:9人 保護者:6人 その他:3人 計18人 教室内容 ①お話「食育の5つの力」 ②型抜きおにぎりを作る ・ゆかり ・枝…
指導室 対 象 幼児・児童:12人 保護者:9人 教室内容 ①お話「食育で身につけたい5つの力」 ②調理実習 ・2種類のロールサンド ・トマ…
ホール 対 象 幼児:3人 保護者など:5人 教室内容 ①お話 エプロンシアター「元気なまあちゃん」 「手洗いの仕方」 ②調理実習 …
民館 対 象 乳幼児:10人 保護者:6人 その他:3人 教室内容 ①お話「食育の5つの力」 ②型抜きおにぎりを作る ・枝豆としらす ・…