学び、「食」に関する必要な情報を選択できる力を身につけ、将来正しい食生活（バランスのとれた食事、年齢に応じた適正量、1日3食規則正しく等）が実践できるようにする…
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2025年3月27日
令和5年度 高校生食育セミナー html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > 高校生食育セミナー
した講座では、自身に必要な栄養素や食事量について学び、バランスの良い食事について理解を深めました。 フードモデルを使って1食分の献立を考え、食育SATシステム…
2025年3月27日
令和6年度 高校生食育セミナー html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > 高校生食育セミナー
した講座では、自身に必要な栄養素や食事量について学び、バランスの良い食事について理解を深めました。フードモデルを使って1食分の献立を考え、食育SATシステムの診…
2025年4月15日
令和3年度 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 食生活改善普及運動の取組
康習慣 ● 成人が必要な栄養素を摂取できる1日の野菜量は350g。 健康意識の高まる今、野菜をもう1皿足して、 野菜のチカラをあなたのチカラに・・・岐阜市…
2025年3月27日
青年期層及び壮年期層への正しい食生活普及事業 html
ついて割合を算出し、必要な情報提供をしながら、全体の課題に対するアドバイスを行います。実施を希望される団体様を募集しています。皆様の健康管理にお役立てください。…
2024年10月28日
特定給食施設・その他の給食施設 html
設のうち、栄養管理が必要なものとして厚生労働省令で定める施設であり、1回100食以上または1日250食以上の食事を提供する施設 指定給食施設 …
2025年3月27日
令和元年度 高校生食育セミナー html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > 高校生食育セミナー
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2021年8月31日
平成30年度 ファミリー・クッキング教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > ファミリー・クッキング教室
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2021年8月31日
令和元年度 キッズ応援隊教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > キッズ応援隊教室
揃えた食事バランスの必要性等を学び、調理実習を行いました。 合計536名が参加しました！ 夏休みに小学校の家庭科室や市民健康センター等で教室を開催しまし…
2021年8月31日
平成28年度 ファミリー・クッキング教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > ファミリー・クッキング教室
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2021年8月31日
令和元年度 ファミリー・クッキング教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > ファミリー・クッキング教室
揃えた食事バランスの必要性に関する講義も行い、調理実習をしました。 合計210名が参加しました！ 子育てサークル参加者を対象とした教室では、野菜350g…
2021年8月31日
平成28年度 キッズトントン教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > キッズトントン教室
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2021年8月31日
平成29年度 キッズトントン教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > キッズトントン教室
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2021年8月31日
平成30年度 キッズトントン教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > キッズトントン教室
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2021年8月31日
平成28年度 キッズ応援隊教室 html
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2021年8月31日
平成29年度 キッズ応援隊教室 html
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2021年9月22日
平成30年度 キッズ応援隊教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > キッズ応援隊教室
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2021年8月31日
平成29年度 ファミリー・クッキング教室 html
カテゴリ健康・福祉 > 健康づくり > 食育の推進 > 今日からキッチンデビュー「味わう教室」 > ファミリー・クッキング教室
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2024年10月15日
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分は別様式での報告が必要です。 （7） 給食の運営方式 該当する番号に○を記入してください。 「2 委託」の場合は、委託先の名称、所在地を記入してください…
