デルを使って1食分の献立を考え、食育SATシステムの診断結果をもとに生徒たちの間でフィードバックが行われました。食文化継承のための講座では、郷土料理「柿なます」…
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デルを使って1食分の献立を考え、食育SATシステムの診断結果をもとに生徒たちの間でフィードバックが行われました。食文化継承のための講座では、郷土料理「柿なます」…
デルを使って1食分の献立を考え、食育SATシステムの診断結果をもとに生徒たちの間でフィードバックが行われました。参加者の感想 <高校生より> 今まで食事…
プルを使い、1食分の献立を考えました。 料理に含まれる栄養素や塩分の量がSATにより評価され、生徒たちの間でフィードバックが行われました。地産地消への理解を深…
プルを使い、1食分の献立を考えました。(岐山高等学校での様子)地産地消への理解を深める講座では、食生活改善推進員による講義を行い、さつまいもを使った蒸しパン作り…
でください。単に実施献立の検討会や調理担当者のミーティング等 は含みません。 「有」の場合は、 1)会議の名称、実施回数を記入し、週・月・年の該当する…
じた給与栄養目標量(献立作成基準)を設定している(通 知第2の1(2))。 予定給与栄養量及び実施給与栄養量を算出している(通知第2の1(2)及び …
でください。単に実施献立の検討会や調理担当者のミーティング等 は含みません。 「有」の場合は、 1)会議の名称、実施回数を記入し、週・月・年の該当する…
でください。単に実施献立の検討会や調理担当者のミーティング等 は含みません。 「有」の場合は、 1)会議の名称、実施回数を記入し、週・月・年の該当する…
でください。単に実施献立の検討会や調理担当者のミーティング等 は含みません。 「有」の場合は、 1)会議の名称、実施回数を記入し、週・月・年の該当する…
でください。単に実施献立の検討会や調理担当者のミーティング等 は含みません。 「有」の場合は、 1)会議の名称、実施回数を記入し、週・月・年の該当する…