した、人材確保や人材定着に資する「雇用者支援オンラインセ ミナー」を引き続き行う 〇合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催で対面と …
絞り込み
検索トップ > 健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議カテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2023年5月2日
第26回（令和5年5月2日）会議資料（PDF 5.0MB） （PDF 5.0MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
取組による学習内容の定着 学校の授業や家庭での学習を通して、個別最適化された学び、協働的な学びの実現 を図るため、全児童生徒及び教員がタブレット端末を…
2021年9月16日
第16回（令和3年9月1日）会議資料 （PDF 4.5MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
した、人材確保や人材定着に資する「雇用者支援 セミナー」を実施 〇WEB 版の合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催の WEB での…
2021年9月16日
第11回（令和2年5月16日）会議資料2/2 （PDF 3.9MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
取り組み、学習内容の定着が図れるようにする。 学校再開に向けて、準備段階として、小学校、中学校では、５月１8 日～２２ 日の間に家庭訪問を実施し、児童…
2021年9月16日
第5回（令和3年3月2日）会議資料 （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
生徒一人ひとりの学習定着や学校生活適応への支援を実施するた め、学習指導員を、適任者のいる学校を主として小学校２２校、中学校８校 に配置（1月末現在、小学校…
2021年9月16日
第2回（令和2年6月5日）会議資料 （PDF 2.9MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
取り組み、学習内容の定着が図れるようにする。 学校再開後は、２週間を分散登校とし、教室の座席をチェッカーフラッグ式 （格子状）にする。 手洗い・マ…
2021年9月16日
第7回（令和2年9月1日）会議資料 （PDF 9.4MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
生徒一人ひとりの学習定着や学 校生活適応への支援を実施 教室、トイレなど児童生徒等が利用する場所のうち、多くの児童生徒等が 手を触れる箇所（ドアノブ、…
2021年11月29日
第2回（令和3年11月29日）会議資料 （PDF 9.9MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
した、人材確保や人材定着に資する「雇用 者支援オンラインセミナー」を実施 〇WEB 版の合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催の W…
2022年3月4日
第9回（令和4年3月4日）会議資料 （PDF 8.8MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
した、人材確保や人材定着に資する「雇用 者支援オンラインセミナー」を実施 〇合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催で対面と WEB …
2022年6月6日
第13回（令和4年6月6日）会議資料 （PDF 3.9MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
した、人材確保や人材定着に資する「雇用 者支援オンラインセミナー」を引き続き行う 〇合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催で対面と …
2022年9月2日
第18回（令和4年9月2日）会議資料 （PDF 6.2MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
した、人材確保や人材定着に資する「雇用 者支援オンラインセミナー」を引き続き行う 〇合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催で対面と …
2021年7月25日
第2回（令和3年4月9日）会議資料 （PDF 7.7MB） pdf
カテゴリ健康・福祉 > 新型コロナウイルス感染症関連情報 > 新型コロナウイルス感染症対策本部会議
した、人材確保や人材定着に資する「雇用者支 援セミナー」を実施 〇WEB 版の合同企業説明会（ぎふ仕事フェア）の開催 ・ 市主催の WEB での…
