コミ ュニケー ション ・表情、身振り、ことばで自分の気持ちを相手に伝えたり、相手の話を理 解する力を育てます。 ⑤ 認知・行動 ・生活や集団…
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コミ ュニケー ション ・表情、身振り、ことばで自分の気持ちを相手に伝えたり、相手の話を理 解する力を育てます。 ⑤ 認知・行動 ・生活や集団…
な支援にリハビリテーションを加えた支援を行う「医療型」に分かれていた児 童発達支援の類型が一元化されることになりました。 これにより、障がいの種別にかかわ…
スに入って園児といっしょに遊ぶなど、活動に参加します。 場所 恵光学園内(いずれかのクラスに入っていただきます。) 時間 9時30分~12時00分 …
動、コミュニ ケーション等の支援) (2) 個別支援計画の作成 (3) 発達相談 (4) 健康及び保健指導 (5) 家族支援 (利用契約)…
「言語・コミュニケーション」「人間関 係・社会性」の5領域の視点で、「本人支援」、「家族支 援」、「移行支援」を設定し、個々の発達段階を捉え、個別懇 談で…
「言語・コミュニケーショ ン」「人間関係・社会性」の5領域の視点で、 「本人支援」、さらに「家族支援」、「移行 支援」を設定して支援をしている。支援の内 …
以外は、 パーテーションを使用せず安全に過ごす ことができるよう工夫します。 環 境 ・ 体 制 整 備 2 ・子どもの事を把握できる、すぐ…
言語 コミュニケーション ・ ・ ・ ・ 人間関係 社会性 ・ ・ ・ 法人(事業所)理念 「生きる力を家族とともに育てる療育~ちいさない…