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域支援などをおこなっている岐阜市の児童発達支援センターです。 1.設置目的 児童福祉法第43条に規定された児童発達支援センターとして、心身の発達とその障がい…

てに心配や不安を感じている保護者の方からのご相談を受けたり、地域のお子さまや保護者の方に恵光学園を知っていただくために、「すくすく相談室」を開催します。また、身…

うな支援体制を構築していくかなどの基本的方向性を示す「岐阜市立恵光学園のあり方」を、令和7年3月に策定しました。 「岐阜市立恵光学園のあり方」について （…

核拠点として登録されています。地域の中核的な機関として求められる機能を強化するため、児童館等の地域に出向いての相談会や、支援者の方向けの研修など様々な取り組みを…

達の状況とその置かれている環境等に応じて、サービス利用が適切に提供されるよう支援します。（2）事業内容 集団生活の適応のための支援 施設職員に対する支援…

週に1日、親子で通っていただくコースです。幼稚園や保育園等に就園されているかたは、園との連携も図っていきます。 週1日コースご案内 （PDF 656.4KB）…

達の状況とその置かれている環境等に応じて、サービス利用が適切に提供されるよう支援します。（2）事業内容 障害児支援利用援助 支給決定と変更前に障害児…

問、ご見学を受け付けています。 相談方法は、来所、電話、メール、オンラインに対応しています。 以下の外部リンクからのフォーム内で選択できますので、ご希望の相…

ィアさんを随時募集しています。 療育ボランティア クラスに入って園児といっしょに遊ぶなど、活動に参加します。 場所 恵光学園内（いずれかのクラスに入って…

体の状況、その置かれている環境等に応じて、利用児又は利 用者の選択に基づき、適切な支援が多様な事業者から総合的かつ効果的 に提供されるよう援助を適切に行う。…

るとともに、その持っている専門機能を広く地域の 障害乳幼児に開放し、関係機関との連携の中で支援の充実を図る。 開 設 年 月 日 平成２４年４月１日 …

族に対して支援をされている職員や先生 岐阜市児童発達支援センター 岐阜市立恵光学園 （地域障害児支援体制強化事業） 療育実習・見学・研修 …

ご心配や気にな っていることはありませんか。 恵光学園の療育スタッフがお子さまと一緒に遊びながら、ご相談をお受け します。一度お話してみませんか！ …

クラス単位を基本としている 〇親子通園を基本として単独通園を組み合わせた通園形態をとっている 〇保護者学習会（就園について・就学に向けて・先輩保護者の体験談…

並びに その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う。また、関係 機関との連携の中で支援の充実を図る。 開 設 年 月 日 平成２４年４月１日…

、支援を充実させ ていくことができるよう学校に対して働きかけ る。 2 児童発達支援事業との交流や実践を交えることで 専門性を高めていく。また、地域支…

が十分に確保されていると 思いますか。 2 職員の配置数は適切である と思いますか。 53 4 1 0 　児童発達支援センターの職員配置基準 は、…

要とするニーズに応えていく。 2 ・日々の療育の中での行動観察に加えて、標準化されたツー ルとして、発達段階アセスメントシートを使用していく。 ・発達検…

はい いいえ 工夫していると思う点 改善が必要だと思われる点など 1 訪問支援に使用する場合の教具教材 は適切であるか。 4 1 ・訪問先施設の担任と…

具教材が整 えられていますか。 2 プライバシーに配慮された面接室 等が整えられていますか。 3 事業の目的が適切に説明されてい ると思いますか。…