る基本的動作及び知識技能を習得し、 並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の状況及びその環境に応じ て適切かつ効果的な支援を行う。また利用児とその…
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2026年3月16日
令和7年度事業所における自己評価総括表 （PDF 352.1KB） pdf
いく。 ・発達検査技能（新版K式発達検査講習）や絵カード交換式コ ミュニケーションシステム（PECS）を習得し、支援技術の向 上を図り、職員の専門性を高め…
2026年3月16日
令和7年度事業所における自己評価結果 （PDF 591.3KB） pdf
」に分けて、段階的にスキルアップ研修を 通して専門性を高め、専門的人材の計画的育 成を進められるように「恵光学園職員育成プ ログラム」を作成している。 …
2026年3月16日
令和7年度事業所における自己評価総括表 （PDF 152.6KB） pdf
保育所等訪問支援でのスキルだけでなく、児童発達 支援センターでのお子さまへの関わり方や捉え方 を、訪問先施設での支援に活かすことでこどもに適 した環境作り…
2026年3月3日
支援プログラムの公表 （PDF 344.5KB） pdf
の生活に必要な基本的技能を獲得できるよう、生活の場面における環境の工夫を行いながら、お子さまの状態に応じ て適切な時期に適切な支援をします。 給食では、楽し…
2026年3月3日
児童発達支援運営規程 （PDF 264.4KB） pdf
ける基本動作及び知識技能を習得し、並びに集 団生活に適応することができるよう、当該利用児の身体及び精神の状況並びにその置 かれている環境に応じて適切かつ効果…
2025年6月25日
「岐阜市立恵光学園のあり方」について （PDF 3.3MB） pdf
培ってきた療育の スキルとノウハウを引き継いでい くことができる。 ・保健センターなど、市職員、施設と の連携が図りやすい。（政策形成が 行いやすい…
