着 10時20分 体操・朝の会 11時00分 設定あそび 11時45分 給食 13時00分 自由あそび 13時30分 午後の活動 14時00分 おや…
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着 10時20分 体操・朝の会 11時00分 設定あそび 11時45分 給食 13時00分 自由あそび 13時30分 午後の活動 14時00分 おや…
は、「健康・生活」「運動・感覚」 「認知・行動」「言語・コミュニケーショ ン」「人間関係・社会性」の5領域の視点で、 「本人支援」、さらに「家族支援」、「…
特に、走ったり様々な運動をしたりす る時には、遊戯室や園庭、テラスなど施 設内のスペースを活用し、どのクラスの 親子も安全な活動が提供できるよう努め て…
は、「健康・生活」「運動・ 感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関 係・社会性」の5領域の視点で、「本人支援」、「家族支 援」、「移行支…
援(基本的生活習慣、運動及び認知面、対人関係、集団行動、コミュニ ケーション等の支援) (2) 個別支援計画の作成 (3) 発達相談 (4) 健康…
育てます。 ② 運動・感覚 ・粗大運動とものの操作性を育てます。 ③ 人間関係・ 社会性 ・大人や他児とのやりとりを育て、人への信頼感を育ててい…
3 0 0 1 運動障害 (運動症) 1 0 0 0 1 ASDと他の診断との重複 53 62 85 45 27 その他 4 1 0 1 3 計…
・ ・ ・ 運動・感覚 ・ ・ ・ 認知・行動 ・ ・ ・ ・ ・ ・ 言語 コミュニケーション ・ ・ ・ ・ 人間…